2023-02-21注册会计师公文写作应用文改错题及答案
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我说的可能不大全面。
1,标题应该是关于XX县公交公司欠交税金的请示。
2,XX县政府,不应该是县政府。
3,最后那句应该是:以上请示妥否,请批复。
4,主题词下应该是XX县市政府。
5,最后结尾的年月日用大写
6,印章下的年月日有错误,可能是去掉,然后印章向下些。
这个还有的错误我就看不出来了,让高手再补充吧。
5分这么麻烦,没有答,我给你答第三题。前后的等有空的人答。
1、错误有用词重复。国务院转发财政部关于制止乱开减收增支口子的报告的通知。
2、第二个也是重复,其实还有一个错误,就是不能用书名号,只有法规性才能用,但现在一般人都用错,有的教材也用错。×省人民政府办公厅批转国务院办公厅关于严格控制新闻发布会和周年纪念活动的通知。
3、文种不明,请示和报告不能一起用。关于建立无线电管理检测站的请示。
4、一个请示请求两件事。改成两个文件。××市电大关于设立××县电大考点的请示。××市电大关于追加试卷的请示。
错。办公会纪要。批复正文分为开头、内容和结语三部分。
开头一般注明批复的依据,用以说明是针对哪个请示所作的批复,要求写得严谨、明确。
请示的内容决定批复的写法。下级机关只就某个具体事项请示,批复的内容亦简单明了,可直接表态,同意的就写肯定意见,不可意的要提出有根据的、有针对性的缘由。有的批复具有一定的普遍性,则需上级机关较为详细地写明批复态度,充分阐明理由。还有些批复可在同意的前提下,原则性地提出希望。结语使用的语言要简短,语气要坚决,态度要鲜明。对请示的批复一般分三种意见:完全同意,不完全同意、完全不同意。意见不同写法也不同。完全同意的批复可以不写同意的理由,只明确表态。下级单位的请示,受政策和具体情况限制有时不能得到完全同意的批复。在写此类不完全同意批复时先说明同意部分,再讲清不同意部分及其原因。完全不同意的批复,一定要讲明不同意的理由和根据。因为对下级的请示有完全不同的理解,所以要在周密的思考和研究后,清楚、肯定、有针对性地答复下级请示,不能使用有歧义的词语。也可在发文之前,先向下级单位讲明理由和依据。
公文标题:XX市政府撤销XX县收容遣送办法的通知。
公文标题:XX大学申请批准设立XX学院的报告。
公文标题:XX市政府关于转发《国务院关于2003年度科学技术奖励的决定》的通知。
公文正文:XX公司的招工计划应报市劳动局。
结束语:以上报告当否,请指正
公文标题:东山县人民政府机关工作人员守则。
关于商借教室的函
泉州经贸学院:
为传达贯彻党的十八大精神,我局拟对本系统在职干部进行培训,时间为今年11、12月的周末每天上午8时至下午5时。因我局培训场地有限,特商请贵局借用教室5间,有关费用等另行商榷。
妥否,盼复。
泉州市卫生局(盖章)
2014年10月20日
1.这是修改完的。
2.原稿的主要问题是,过于啰嗦,语意不清。
3.标题不必使用发文单位。
4.文号中的括号应该用六角括号。
希望能够帮到你。
应用文写作试题课程代码:06481。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.应用文最早出现在何时?( ) A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝。
2.经济应用文主旨的表达方式主要有三种,分别是叙述、议论和( )
A.描写 B.抒情 C.说明 D.反复。
3.对某项工作从目的要求、方式方法到具体进度所做的全面计划是( )
A.打算 B.方案 C.安排 D.要点。
4.民意测验法主要用于了解较大范围内的公众意见、社会舆论等情况,一般所采用的方式是( )
A.访谈式 B.观察式 C.实验式 D.问卷式。
5.“以上意见如无不妥,请批转各地区、各部门执行。”是下列哪种公文的结语?( )
A.请示 B.通报 C.通知 D.会议纪要。
6.下列公文中标题里可以省略事由的是( )
A.报告 B.请示 C.公告 D.议案。
7.公文的正文撰拟,从人称来看,都采用( )
A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.不定人称。
8.合同中双方(或多方)当事人权利和义务关系所共同指向的对象称作( )
A.目标 B.目的 C.标的 D.项目。
9.用于补充交代重要的新闻事实的标题是( )
A.正题 B.眉题 C.引题 D.子题。
10.经济消息是指新近发生的具有新闻价值的经济活动或经济工作事实的简要( )
A.通报 B.汇报 C.报告 D.报道。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.经济应用文大致有以下几方面的作用( )
A.指导与管理作用 B.联系与沟通作用 C.总结与推广作用 D.熏陶与感化作用 E.凭证与史料作用。
2.公文的特点包括( )
A.科学性 B.政治性C.程式性 D.时效性E.权威性。
3.经济活动分析报告的主要特点是( )
A.科学性 B.服务性C.对比性 D.定期性E.权威性。
4.根据有效期限,合同可分为哪几种?( )
A.长期合同 B.中期合同C.短期合同 D.临时合同E.口头合同。
5.经济消息常见的导语形式有哪几种?( )
A.叙述式 B.对比式C.描写式 D.提问式E.述评式。
三、修改题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
用规范的修改符号修改下列病句。
1.由于受台风袭击,该乡今年粮食总产量为3000千克,比去年6000千克减少了2倍。
2.对有些在上班时间串岗聊天的人,要进行严格的批评,严重的还要在经济上处罚。
3.有关执行情况,请于00年1月10前上报我部。
4.公司全体员工要从这次火灾事故中吸取经验教训,杜绝这类事故不再发生。
5.仅津巴布韦就有货车大小的大象6.5万头,而现在的野生动物保护区的地盘只能勉强满足这个数量的一半享用。
6.“书画同源”的理论,为历代书画家们高唱过数百遍,然而,在具体实践中又有多少人能付诸于形神呢?
7.为什么人们在宇宙飞船拍回无数照片,证实月亮仅是一块坑洼丑陋的大岩石,还要津津乐道嫦娥奔月的美丽传说?
8.在中学,语文课往往很难与数理化争夺课外阵地,其中固然有学生的偏科因素,但更大程度上是由于我们教学不甚得法造成的。
9.青年学生要从中华民族伟大复兴的历史高度,充分认识学习社会科学、提高人文素养的重要意义,十分必要。
10.国家食品药品监督管理局根据国务院领导的指示,在近期将采取各种措施,开展整顿和规范市场秩序。
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
1.请示和报告有何异同?
2.简述调查报告的种类。
3.广告口号的拟制要求是什么?
4.简述经济论文的选题原则。
五、写作题(本大题10分)
根据所给材料拟写一份规范的公文。
江南商学院近年来的情况是这样的,每年招生规模在不断扩大,学生的住房条件却越来越紧张,学校只好在每年招生计划中按比例将部分学生列为走读生,学校不安排住宿,学生自行解决。这虽然缓解了学校的部分压力,但也给学生的学习、生活带来很多不便,给学校的学生管理造成诸多不利因素。学校想彻底改变被动应对的现状,学校经研究决定要新建一幢学生用房,经过核算,一共需经费3000万。学校考虑可自筹2000万,但还缺少1000万,希望省教育厅能考虑财政拨款解决。随文附上:学生用房经费预算表。
六、案例分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
阅读下列材料,回答后面的问题。
昨天记者从省政府有关部门获悉,随着整体经济发展压力不断增加,上半年我省私营企业总量增长增速下降。据统计,上半年全省共有私营企业50.51万户,与去年同期相比增长7.13%,增长率比去年同期下降4.66%。
不过,值得欣喜的是,我省个体创业热情不减。今年1-6月份全省个体工商户总量达到184万户,半年净增4万户,增量同比增长50%,每天增加近1000户个体创业主体;从业人员404.29万人、与去年同期相比分别增长8.41%。社会创业形势良好。
同时,三产发展要好于二产。上半年全省从事第三产业的企业总量达到33.8万户,同比增长2.7%;第二产业总数是31.8万户,同比增长1.9%,第三产业的企业总量、增速均已经超过二产。
新兴行业也好于传统行业。上半年商业服务业、金融业、信息软件业和通讯制造业的企业增长数分别达到了11.4%、6.7%、5.3%和4.8%。而传统制造业增长数比去年同期下降10.9%,像温州鞋革行业、嘉兴皮革业、宁波服装行业、台州缝制设备行业、温州打火机行业、金华电动工具制造业等,都不同程度出现新设立数明显减少、吊销数大幅上升、企业利润直线下降等困难情况。
1.该消息的导语属于什么类型?请说明。
2.该消息有背景材料吗?在哪一段?请作分析。
3.这则消息有何特点?请举例说明哪些方面值得借鉴。
4.这则消息的标题和消息头缺少,请你拟出最合适的内容写在下面并加入文中恰当位置。
1.ABD
2.ABC
3.A B
4.A C
5.ABD
6.A D
7.B C
8.A C
9.ACD
10.ABC
1.错误
2.错误
3.正确
4.错误
5.错误
6.错误
7.正确
8.错误
9.错误
10.正确
1.应用文----学生自查工具书,抄录有关材料,彼此介绍交流,初步认识到:应用文是日常生活或工作中经常应用的文体,如公文、书信、广告、契据等。公文:机关相互往来联系公务的文件。书信:信。广告:通过报纸、广播、招贴等介绍商品或文娱体育节目等。契据:契约、合同、借据、收据等。
文艺文---- 文艺文是文学方面的文章和艺术方面的文章的合称,是以语言文字为工具形象地反映客观现实的文章,如诗歌、戏剧、小说、散文,以及现在一些用文字写的相声、小品等。
2.学术论文写作是一个相当耗费心力的工作,但是掌握了其中的写作技巧领悟了内在规律,也就不那么让人感到望而生畏。学术论文可分为综述论文、批判论文和实证论文,综述论文和批判论文的数量不是很多,而且它们研究的对象很多都是实证论文。在这里阐述一般学术论文也就是实证论文宏观上的写作步骤,而不是组成论文的各个结构如何写作。
写作的第一步是确定方向与目标,有的放矢。选一个你所关心的领域,一个你感兴趣的话题能最大程度地释放出研究的能量与激情。而且在这一个你喜爱的领域其实你已经积累起了知识基础与发展动态,研究起来更有把握。选题的范围不能太大也不能太小,太大了论文就会流于泛泛之谈,关键问题往往没能解决;太小了则缺少探讨下去的价值。一般情况下容易出现选题太大的问题,因为大的选题包含了更多的学术价值,但相应地写作难度也会增加。如果发现一个选题难以驾驭,可以从这个选题所包含的子选题入手。选题研究范围太小则要考虑增加它的外延。总之按照自身能力量力而行。
确定题目后接下来需要做的就是明确自己的观点或假设。论点要清晰明了不管全篇论文是多么复杂繁琐。精炼自己的观点与思想再用精确的语句表达出来,如果可能的话突出与其他人不一样的地方,这些亮点有经验的学者都能够甄别出来。一个另人信服(当然首先要令自己信服)的论点也就是中心思想的确立是一个艰难的过程,我们通常从一般的思想与问题出发,逐渐地产生关于研究目标更准确的想法。这是一个提出问题并思考如何解决问题的过程。
学术论文写作的下一个步骤是下笔(现在一般都是敲键盘了吧?)将思想用文字表达出来。你需要说明你想要达到的目标和你的解决方法,也就是第一步和第二步的的内容。将总命题划分成若干个分命题以便分别阐述,用简洁准确的总结性语句介绍每个部分所要探讨的内容,各个部分之间要有逻辑上的关联以便读者流畅地阅读。
最后一项内容是修改。重复不断的修改是让论文变地犀利的关键因素。修改的内容包括论述内容、表达方式、错别字等等。
一般学术论文的写作就是这样一个过程。糟糕的思考导致糟糕的写作,所以写作之前千万不要忽视了思考。