三年级下学期改写句子大全图片人教版

2023-02-21

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小学三年级 按要求改写句子如题 谢谢了

① 一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了 。 ② 太阳妈妈微笑着对地球说,答案就在地球自己身上,自己去找吧! ③ 视线集中(在)脚步(上)。 (括号里的字看你老师的喜欢删除。个人觉得不应该删除,否则不利于表情达意) ④ 我不能忘记家乡的红樱挑,不能忘记快乐的童年。 ⑤ 星期五的下午,突然刮起了狂风,下起了暴雨。

三年级修改病句的句子

小学三年级修改病句大全

2013-06-14 14:15:00无忧考网。

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一、考考你

1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

4.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

6.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

7.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

8.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

二、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.我们庆祝李明评上了“三好学生”。

2.我把养花当作生活中的一种情趣。

3.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

4.两山之间流动着弯曲的小路。

5.漫山遍野响起了激动人心的口令。

四、下面的句子不完整,请加以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

3.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

4.清明节前的晚上。

五、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

六、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我有一条很红的鲜红的红领巾。

3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

七、改正下列句子中不妥当的地方。

1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

2.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

3.花园里开满了各色各样的黄菊花。

4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

5.他的家乡是北京人。

综合练习

1、骄傲自满是学习上的阻碍。

2、这些是唐朝出土的文物。

3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

4、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

6、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

7、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

8、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

9、我们要增强克服困难的信心和方法。

10、报晓的公鸡是起床的信号。

11、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

12、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

13、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

14、少先队员要热爱祖国和公共财物。

15.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

15.少先队员要发挥革命传统。

16.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

17.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

18.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

小学三年级改病句30句

1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。

2、上星期去植树了。

3、今天,全体三年级一班同学看电影。

4、我班功课、成绩秀的是小红。

5、我的写字台上一只小泥猴。

6、这是有趣的一本神话故事书。

7、他的看法是对的,正确的。

8、我和姐姐都参加了。

9、西湖的景色秀丽,风景优美。

10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。

11、我经常回忆起过去的往事。

12、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。

13、今天清晨下了一上午雨。

14、和暖的风呼呼地吹着。

15、晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。

16、完成了作业。

17、大连的夏天是个美丽的地方。

18、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事。

19、战士们隐藏在茂密的林中。

20、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。

21、周总理生活简单。

22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。

24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。

25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

27、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。

28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。

29、造纸是我国古代的四大发明。

30、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。

31、在施工时,要防止不发生事故。

32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

33、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。

34、一个人难免有缺点错误,改进了就好。

35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

40、一切任何困难都难不倒我。

41、这学期我们班差不多根本没有不及格的。

42、雷锋叔叔助人为乐的精神。

43、你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了。

44、我们要运用和理解已学过的常用词语。

45、今天去秋游,全班同学都来了,只有李明还没到。

46、通过雷锋故事报告会,使我懂得了许多做人的道理。

47、我每天晚上收听广播和电视。

48、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。

49、李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛。

50、大雨和乌云从天空中倾泻下来。

语文书三年级下册的P48页的仿写句子该怎么写

我的发现仿写:

1、不劳动连花养也不活,这不就是真理吗?

不劳动连花养也不活,这就是真理。

2、这样的老师我们怎么能不喜欢?

这样的老师我们很喜欢。

日积月累仿写:

1、大的莲子,小的黄豆,各种各样的干果,像是在开小型的农业展览会。

2、金鱼橙色的大尾巴像姑娘美丽的纱裙。

三年级下册好句子大全.

1.这时,我的手上沾满了亮晶晶的小泡泡,这些小泡泡五颜六色,

美丽极了,它们仿佛在夸我是个爱劳动的好孩子。

2.远远望去,满池洁白的荷花就像碧波上的荡着的点点白帆,煞是。

好看。

3.青草探出小脑袋,朝外张望;树枝伸出嫩绿细长的手臂,好像要。

把美丽的春天拥抱;小鸟在枝头婉转歌唱。

4.那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻穗笑弯了。

要,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

5.这时,我突然发现:小鸟在天空中欢快地唱着歌,似乎在向我表。

示祝贺;操场两旁的小树在微风中点着头,好像在说:

“你真棒!”

6.就在我想放弃的时候,我看见了一个穿着一双红色旱冰鞋的大姐。

姐,她滑得真棒!

7.我屏住呼吸,把网兜靠着柿子,用力一拉,这回,大柿子乖乖地。

掉进了网兜里。

8.一阵微风吹过,梧桐树叶在风中摇曳,跳起了欢快的舞蹈。

9.经过了一番“明察暗访”,我终于了解到“家庭战争”的起因了,原来是为了一张假币。

10.有些石榴嘴巴咧得大大的,像是在向路过的人打招呼;“欢迎品尝我们”

11.雾好大呀,平时急驶的汽车,现在慢得像蜗牛一样,打开车灯也只能照几米远。

12.妈妈笑了,笑得比蜜还甜;笑得比花还艳;笑得如阳光一样灿烂。

13.中午,天气很热,大黑狗在树下不停地吐着舌头。

14.阳台上的牵牛花开了,就像一只只鲜红鲜红的小喇叭,真可爱。

15.自习课上,同学们都在认真地写作业,只听见沙沙的写字声。

16.一阵风吹来,路边的树叶“哗哗”直响,像在唱歌。

17.青蛙在稻田里“咕呱、咕呱”地叫,好像在比赛。

18.槐花开了,空气里弥漫着一股淡淡的清香。

19.风一吹,我就闻到了羊肉串的味道,香喷喷的,我的口水都快流出来了。

20.刚出炉的面包,摸上去热乎乎的,软绵绵的。

21.姥姥煮的米粥,特别的香,甜滋滋,滑溜溜,好吃极了,比妈妈煮的好要好吃。

22.爸爸做的糖醋鱼特别好吃,鱼嫩料鲜,吃了还想吃。

希望对您有帮助

仿照小学三年级下学期第三课第二、三自然段的写法,写一处景物

一朵朵洁白的水仙花从花苞里冒了出来!

白色的花瓣上面还有一层黄色的花蕊,像一条条美丽的裙子包围着花心。它的花心就像一只圆圆的小碗,小巧玲珑,非常可爱。那些又长又扁的绿叶子油光发亮,紧紧地簇拥在洁白的花朵四周,微风吹来,洁白的花朵在绿叶丛中随风摇曳,翩翩起舞,美丽极了!

仿写句子技巧:

1、与例句的句式相同或相似,这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时,可视试题的要求与例句的特点,写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。

2、运用修辞手法仿写句子,这是仿写在形式上最常见的要求。仿写时,应根据试题要求或例句特点,正确使用各种修辞方法,特别注意不能忽略隐含在例句中的修辞方法。

3、选材料是仿写的重要步骤。仿写时,既要充分发挥联想和想象,还要善于运用选材的技巧。

用修改符号修改病句三年级下册

用修改符号修改病句三年级下册改正符号,改正错字,别字,错误的词语,增补符号,增加添补缺少的主语,谓语或者宾语。

对调号和转移号,它们都是用来调整字词位置的,区别在一个是用于对调相邻的字词,一个是用来移动跨行的字词。

三年级下册《语文园地四》主要介绍两种修改符号,其中对调符号是针对句子中临近词语的对调,是考试的重点内容。

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