初中病句修改的方法和技巧顺口溜
2023-02-21考研资料初中病句修改的方法和技巧顺口溜怎么写
本篇文章给大家谈谈初中病句修改的方法和技巧顺口溜怎么写，以及初中病句修改常见类型及辨析方法，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
病句修改的方法和技巧顺口溜
诊断句子的毛病，七个方面查清楚。一看成分缺不缺，缺的成分要补全。二看搭配当不当，不。
当之处改流畅。三看指代明不明，不明之处要注清。四看用词当不当，恰当词语来换上。五看。
意思重复否，重复词语要赶走：六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平。七看分类当不当，异类事。
物另置放。
修改病句的口诀
修改病句有诀窍，方法步骤要记牢。
基本成分先找找，主谓宾语是否少。
成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好。
搭配恰当看句子，重复之处不能要。
次序不当须重排，用词不妥应换掉。
再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠。
感情色彩别弄反，事情次序别颠倒。
对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。
修改病句顺口溜
常见病句类型*（11种）
语序混乱、成分残缺、用词不当
搭配不当、前后矛盾、重复啰嗦
不符逻辑、分类不当、指代不明
关联词用错、用错标点
1、修改病句的原则
一是保留原句基本意思不变；
二改动之处尽量少，能调整不增删，能改一处就解决的决不改两处。
2、修改病句的方法
增（增加字词）
删（删去多余字词）
调（调整字词顺序）
换（更换字词）
这一部分我们主要讲讲“语序混乱”这一类型。
语序混乱：一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

接下来我们通过一些例句分析来认识并逐步掌握“语序混乱”这一类病句的修改办法。
1、我有漂亮的一双皮鞋。
修改建议：“漂亮”应和“一双”互换位置。
正确的句子：我有一双漂亮的皮鞋。
2、老师介绍了张海迪许多的事迹。
修改建议：“许多”应和“张海迪”互换位置。
正确的句子：老师介绍了许多张海迪的事迹。
3、我们要认真改正并找出作业中的错误。
修改建议：先找到错误，才能改正错误，“找出”和“改正”互换位置。
正确的句子：我们要认真找出并改正作业中的错误。
4、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
修改建议：“附近的”应该放在“许多”之前。
正确的句子：附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们。
5、展馆里陈列着许多各式各样鲁迅先生过去使用的东西。
修改建议：“鲁迅先生过去使用的”应放在“各式各样”之前。
正确的句子：展馆里陈列着鲁迅先生过去使用的各式各样的东西。
6、解放前，约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。
修改建议：“中国农业人口”应放在“约有”之前，去掉“的”
正确的句子：解放前，中国农业人口约有百分之七十是贫雇农。
7、一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。
修改建议：“即使”应放在“内容”之前。
正确的句子：一篇文章要是字迹过于潦草，那么即使内容不错，也是要不得的。
8、张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。
修改建议：主谓顺序颠倒
修改病句的口诀
修改病句的口诀如下：
1、没有人称怎么办，加上小明就好办！
2、词语重复有语病，去掉一个才高兴。
3、水平提高是搭档，价格提高和降低。
4、和的后面要加词，并得前后要调换。
5、看到“使”字要去掉。
6、居然变身便果然，勾结改过变团结。
7、两个他（她）不认识，告诉一个他名字。
8、老师获得了称号，我把称号来摘掉。
9、先地点再季节。
10、估计（大概）是天使，一定（断定）是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。
11、断定是天使，大概是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。
修改病句的方法和技巧口诀
1、定语位置不当。如：
（1）我国棉花的生产，长期不能自给。
（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给）
（2）广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。
（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比的”放至“热情”之前）
2、状语位置不当。如：
（3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前）
3、虚词位置不当：
一、副词“不”的位置不对。例如：
（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“不”句字否定副词应该在“把”字之前）
（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”字前）
二、关联词语位置不当
复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如：
（6）不但他好好学习，而且还帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前）
扩展资料
1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。
3、从语法角度入手，抓住句子主干。无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病，如是否有成分残缺，主谓、动宾搭配不当等毛病。
修改病句的口诀
修改病句的口诀：
修改病句有诀窍，方法步骤要记牢。
基本成分先找找，主谓宾语是否少。
成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好。
搭配恰当看句子，重复之处不能要。
次序不当须重排，用词不妥应换掉。
再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠。
感情色彩别弄反，事情次序别颠倒。
对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。
方法：
1、补法
补法：多用于修改成分残缺的病句。
例如：“在这次比赛中，得了第一名。” （缺主语）
改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）
听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）
大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）
我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）
2、删法
删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。
例如：“我断定明天可能会下雨。”
改：“我断定明天会下雨。”
3、换法
换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如：“他的成绩有了明显的增长。”
改 ：“他的成绩有了明显的提高。”
无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。
他的写作水平有了明显的（改进）提高。
他（心上）身上仿佛有使不完的劲。