2023-06-25注册会计师
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1、小亮被沉重的米袋压的喘不过起来(不是肩头喘不过起来,应该是小亮)。2、早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色的地毯(稻子熟了不是绿色的)。3、我们因为经常锻炼身体,所以增强了体质。(两者之间是因果关
1、我们是幼苗,我们都需要呵护。2、小草给我一片绿,我给小草一份爱。3、拯救地球,一起动手。4、请您爱护绿色,绿是生命之源。5、小草盈盈笑,请您走走便道。6、给我一片绿,还你一片荫。7、花
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?pwd=nxst 提取码:nxst 4下语文【部编解压】4下语文【第8单元】4下语文【第7单元】4下语文【第6单元】4下语文【第5单元】4下语文【第4单元】4下语文【第3单元】4下语文【第2单元】4下语文【第1单元】4下语文电子课本.pdf|类文阅读|课时练|教学课件|教学进度表|教学反思。
首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文的关系,弄清句子的内容,看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确。
低年级同学造句,平平稳稳,句子通顺;中年级同学写句子,会运用一些修辞手法;高年级的同学不仅会运用各种修辞手法,还能自如把句子拉长缩短。