改为提示语在前面的句子是什么意思

本篇文章给大家谈谈请将下面句子改为提示语在前面的形式这种题怎么写，以及改为提示语在后面的句子是什么意思，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

“提示语在前”的意思什么？

提示语在前是指说话人在前面的一种语言表达方式。

如：妈妈对我说：“我今晚要加班，你早点儿睡。”这句话中的“妈妈对我说”便是提示语。提示语就是一。

采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“只带走满腹诗书，不留下半点遗憾”，“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。

提示语在前用冒号

提示语在中用逗号

提示语在后用句号

凡人物的语言用双引号

对话描写四法

有些同学写作文时，一碰到人物对话，一律写“XX说”，显得呆板单调。要写出生动活泼的人物对话，可灵活交叉运用以下4种写法。

⒈提示语在前，引语在后，引语之前用冒号。

例如：

小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”（《小摄影师》）

这是最常用的写法。可强调提示语。如上句就是强调这些话是“小男孩哭着说”的。

⒉引语在前，提示语在后，提示语后面用句号。

例如：

“150岁，您记错了吧？”小槐树有点儿不相信。（《院子里的悄悄话》）

这种写法多见于人物接话很快的对话中，或先闻其声，后见其人情形下的对话描写，可强调，突出引语。

⒊引语在提示语的前面和后面。即提示语在两个引语的中间，提示语后面用逗号。

例如：

“我留在村子里。”第三个孩子说，“也许在村子里，我就能明白幸福究竟是什么。”（《幸福是什么》）

这种写法，一是表明人物说话时中间有停顿，二是强调人物前半部分的话语。

⒋只有引语，没有提示语。

例如：

“哦，你这么一说，北大荒好得哪儿也比不上啦？”

“就是哪儿也比不上！”

“那你说说，现在怎么个好法？”（《可爱的草塘》）

这种写法一定要在读者不会产生误解的情况下用，而且，每个人的对话内容一般要单独成行。

其实，对话的写法还有很多，相信同学们在实际运用中会摸索出更好的表达方式。

什么是提示语在前的句子？

1、带走满腹知识，留下一架好书。 2、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。 3、风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。 4、眼观古今中外，耳须一时清静。 5、除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。 6、除了思想什么也别带走，除了报刊什么也别留下。 7、把书报留下，把真理带走。 8、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。 9、把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服――垃圾桶说 10、我胃口特别大，果皮纸屑全吞下。

改为提示句在后和改为提示语在前怎么改

1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。比如：

我高兴地对妈妈说：“今天我得到了老师的夸奖。”

2、提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：

“对不起，我错了！”我低下头难为情地说。

3、提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如：

“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头说，“下次考试肯定能进步。”

扩展资料：

改提示句时，有三点需要注意：

1、“说”字后面使用的标点符号因说话人位置不同而有区别。

说话人在话前的，“说”后面用冒号；说话人在话后的，“说”后用句号；说话人在话中的，“说”后面用逗号。

2、“话后”的标点符号必须标在引号内，引号外不能再用标点符号。

3、第三种格式中，“说”之前引号中的末尾句不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。

把下面的句子改为提示语在前的句子。

提示语放在前面，补充动词“说”或者“道”并加上冒号，说话的内容放在后面用引号括起。提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。

提示语在前面：

1、他顽皮的眨了眨眼，说：“哈哈！我就知道会这样。”

2、待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么？”

3、挑山工说：“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”

4、我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说：“是的，我是最大的。”

提示语在中间：

1、“什么？”她说，“你是说今天要就要出差了？为什么我事先不知道？”

2、““我们哪里有近道？”挑山工说，“还不和你们是一条道？”

3、“不要了就烧掉。”待了一会儿，父亲才回答，“你小孩子家知道什么？”

你在哪儿青头急忙问改为提示语在前面的句子

提示语在前面的句子：青头急忙问：“你在哪儿？”

解析：提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况， 所以需要先在句子中找出提示语，根据原句“你在哪儿?”青头急忙问。中“ 青头急忙问”是提示语。

原句将其放置在了后面，所以指需要将其放置在前面即可，修改为：青头急忙问：“你在哪儿？”

提示语放在前面的方法：

提示语放在前面，补充动词“说"或者“道”并加上冒号，说话的内容放在后面用引号括起。提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。

1、提示语在前面。

例：小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”

2、提示语在中间。

例：“什么?”她说，“你是说今天要就要出差了？为什么我事先不知道？”

3、提示语在后面。

“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶地问我。

提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。

把提示语放在句子前面怎么改

1、提示语在说话的内容前面，提示语后面接冒号和前引号，说话的内容说完要加表示结束的标点和后引号。

如例句，提示语在前面，杜鹃对小狗说：“那就开始学吧，注意听我的声音。”

2、提示语在说话的内容中间，提示语后面是逗号和前引号。

中间，“那就开始学吧”，杜鹃对小狗说，“注意听我的声音。”

3、提示语在说话的内容后面，提示语后面是句号。

后面，“那就开始学吧，注意听我的声音。”杜鹃对小狗说。

提示语，对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。与提示语有关的词有说、问、答等，与提示语有关的标点是冒号与双引号（：“”）。

提示语有三种，分别放在说话内容的前面、中间和后面。放前面，并分别称之为“带帽式”，“挑货式”和“尾巴式”。

需要提醒大家的是，提示语放在不同的位置，句子的标点符号应该随着句式的改变而改变。

提示语在后面

1、“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶的问我。

2、“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”挑山工问。

3、＂是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。

三年纪语文下册提示语在前的是什么意思

提示语在前就是先说XXX说，再把说的话写下来。例如：老师说：“下午的体育课你们自己打篮球。”妈妈说：“我今天晚上要去学校上晚自习，你自己睡觉。”

提示语放在人物说话的前边是什么意思？

提示语在后的句子：

1、“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶地问我。

2、“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”挑山工问。

3、“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。

4、“哈哈！我就知道会这样。”他顽皮地眨了眨眼地说。

5、“时间不早了，我们回家吧。”我对爸爸说。

提示语拟写要求：

提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。

提示语需要紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。

提示语在前,中,后的不同句子是什么?

提示语在前，中，后的不同句子是：

1、提示语在前：

他顽皮的眨了眨眼，说，“哈哈！我就知道会这样。”待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么。”

2、提示语在中：

“什么？”她说，“你是说今天要就要出差了？为什么我事先不知道？”。

3、提示语在后：

“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶的问我。

提示语的作用：

1、提示语在前，一般强调突出的是提示语。

2、提示语放后面，一般突出的是人物说的话。

3、提示语放中间，一般突出的是前后的话和此时的动作、表情的变化。

4、不使用提示语，一般是两个人对话干脆、急切，突出的是对话。

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