设问句的句子有哪些(四年级)

本篇文章给大家谈谈设问句的句子怎么写给我五个答案，以及设问句的例子大全优秀简单，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

设问句四年级怎么写？

设问句如下：

1、什么样的人是朋友？志同道合的人。

2、什么是表达流畅？语句通顺，条理清楚，自然明白。

3、你知道我为什么会迟到吗？因为我赖床了。

4、为什么桌子上会有一杯牛奶？因为妈妈来过。

5、人类靠什么呼风唤雨？靠现代科学技术。

6、这人是谁？不是别人，原来是大明。

7、谁的本子？是张昊的本子。

8、宇宙中有外星人吗？很难说。

9、什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。

10、学好语文要背书吗？一定要。

小学生设问句有哪些句子

小学生设问句如下：

1、字典就好像一个不开口的老师一样。

2、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

3、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

4、花儿在微风中翩然起舞。

5、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

6、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

7、花红的像一个小姑娘的脸。

8、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。

9、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

10、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

11、细细的春雨就像春姑娘纺出的.线一样。

12、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

13、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天,这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

14、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

15、弯弯的小河像一条玉带似的向远方飘去。

16、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

17、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

18、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

19、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

20、小鸟在树上欢快地歌唱。

21、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

22、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

23、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

24、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

25、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

四年级仿写设问句有哪些？

四年级仿写设问句如下：

1、他走进北海公园，单是为了观赏景物吗，他是来观察物候，作科学研究的。

2、这风吹过来凉飕飕的，是要下雨了吗，哦，原来不是，是秋姑娘来了。

3、这是一个怎样的山洞呢，四个人一起进去，刚好，再也没法进第五个人，是这样的山洞。

4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

5、什么是合作，合作就是像铁三角一样互相协作。

6、这瓶饮料是谁买来的，原来是妈妈买来的。

设问句的特点

设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。

不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。 设问要用得恰到好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。

设问的句子有哪些

设问的句子如下：

1、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

2、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3、乡书何处达？归雁洛阳边。

4、这人是谁？不是别人，原来是大明。

5、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

6、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

7、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。

8、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

9、他摸出的是什么？是手枪！

10、知否，知否？应是绿肥红瘦。

11、太空中有外星人吗？没有。

12、问君何能尔，心远地自偏。

13、这是谁的房间？这是我的房间。

14、学好语文要背书吗？一定要！

设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。

运用设问要抓住读者关心的问题,如果问题既不重要，也不新颖，人们并不关心，修辞者却故弄玄虚,不仅不能提高表达效果,反而令人生厌。

四年级下册语文一到四单元课文中的设问句

1、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

2、这人是谁？不是别人，原来是大明。

3、学好语文要背书吗？一定要！

4、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

5、是什么是合作？合作是互相配合 太空中有外星人吗。

6、没有 谁的本子？是张昊的本子 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

7、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

8、他摸出的是什么？是手枪！

9、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。

10、北大荒你不喜欢吗?喜欢。-它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。

扩展资料：

设问句的作用：

1、为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句。　

2、设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。　

3、设问句强烈的表达了句子的主要内容。　

4、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。

四年级设问句的例子有哪些？

1、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

2、学好考古一定要了解地理吗？一定要。

3、什么是合作？合作就是互相协作。

4、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

5、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

6、长白山你不喜欢吗?喜欢。

7、我们能不能移居到别的星球上去呢？不，不能。科学家已经证明，知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

设问的句子

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你还在找寻优秀经典的句子吗？以下是我整理的设问的句子，希望能够帮助到大家。

最常用的设问句

1、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

2、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

3、他摸出的是什么?是枪!。

4、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

5、北大荒你不喜欢吗?喜欢。它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。

6、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。

7、太空中有外星人吗。没有。

8、什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

9、这瓶饮料是谁买来的.?原来是妈妈买来的。

10、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，肯定在做梦。

11、这人是谁？不是别人，原来是大明。

12、学好语文要背书吗？一定要！

13、是谁的本子？是张昊的本子。

设问句有哪些

设问句的写法：

1、设问句其实很好写，就是先提出一个问题，然后就这一问题给出具体答案。在写作中运用设问的修辞目的是使文章内容及主题更突出，使文章波澜起伏有变化，还能对读者有所启发。

2、设问句可以是一问一答，也可以是多问一答或连续问答，答案也可以相对复杂一些。比如，什么是路？世上本没有路，走的人多了也便成了路。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

设问句相关例句：

什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

这人是谁？不是别人，原来是闷神张起灵。

学好考古一定要了解地理吗？一定要。

这瓶饮料是谁买来的？原来是吴邪买来的。

什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。

世界上有禁婆吗？现在还不太确定 。

这是谁的粉红色手机？是解语花的本子 。

这个墨镜是谁的？其实是黑眼镜的，他因为患有眼疾而不能见强光。

不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“ 千年发展目标”。

克僵尸需要什么？需要黑驴蹄子。

禁婆是有特别好的工具的生物吗?其实很简单，禁婆属于可以趴在天花板上，所以有。

长白山你不喜欢吗?喜欢，因为我们要去接张起灵回家。

是谁创造了人类世界?是你爸和你妈。

吴邪一行人去了巴丹吉林沙漠，单是为了观赏风景吗？他是来倒斗，来找明器的。

那个头带着陶罐的人是谁？是王胖子。

我们能不能移居到别的星球上去呢？不，不能。科学家已经证明，知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

设问句的句子有哪些

1犯过错误的人用不用？用。

2、这是什么原因呢？因为我把课本借给他了。

3、这是什么颜色？是棕色的。

4、这是什么东西？这是玩具赛车。

5、这是什么地方？这是北京故宫。

6、这人是谁？不是别人，原来是大明。

7、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

8、这东西简单吗？很简单。

9、我会把你这位朋友忘怀吗？不，不会的。

10、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。

11、他是想继续升学呢，还是去拍电影？当然是升学。

12、数学真的很难吗？我看不是。

13、是谁来掌控人类？当然是自然。

14、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

15、是谁的本子？是张昊的本子。

16、最深刻的感受是什么呢？是美，是一种特别的美，充满了诗情画意的美。

17、主宰戏剧的是什么人？一般以为是剧作家，认定剧本为一剧之本。

18、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了 只有匆匆罢了。

19、是什么使成千上万不同职业的人赶到天安门广场参加开国大典？我想，这主要是大家都有一颗热爱祖国的心。

20、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

设问句大全

设问句大全精选30句及经典例句点评什么是设问句： 设问，并无疑问而故意自问自答，以引起读者注意与思考，能够引起文章的跌宕起伏。设问是常见的修辞方法，作为句式称之为“设问句”。详情可对照“常见修辞手法及其作用”一文。设问与反问的区别： 设问不同于反问。设问句并无疑问而故意自问自答，而反问也是无疑而问，但反问是用疑问的形式来表达某种确定的意思，以加强语气，表达强烈的情感，比如“晚了也得去，怎么可以逃学？”这个句子就是强烈地谴责逃学行为。 设问句精选30句： 1.问君何能尔？心远地自偏。 2.知否，知否？应是绿肥红瘦。 3.乡书何处达？归雁洛阳边。（语文阅读作文专题博客博主提醒：这是王湾《次北固山下》中的句子） 4.明月几时有？把酒问青天。 5.为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧…… 6.竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。 7.春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里…… 8.天下英雄谁敌手？曹刘。（伟涛提醒：这是辛弃疾笔下《南乡子?登京口北固亭有怀》的名句） 9.什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。 10.问渠那得清如许？为有源头活水来。 11.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 12.母爱是什么？母爱是润物的细雨。 13.父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。 14.问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。 15.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 16.借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。 17.什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。 18.什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。 19.花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。……（摘自贾祖璋《花儿为什么这样红》） 20.青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。 21.什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷？"什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。…… 22.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。 23.幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。 24.真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。 25.哪位书评客声称"南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事"？蛋挞。 26.如何定义"文明"？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。 27.猫为什么要吃老鼠？有一种叫"牛黄酸"的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由"一目了然"变为"睁眼瞎"，最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常的生存下去。 28.排比与对偶的区别是什么？

一、排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。

二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等，往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。 29.信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。 30.什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的内容、风格、体裁、流派以及作者的个性、习惯等。设问经典例句点评如下：经典例句一为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 点评：这设问句出于艾青的《我爱这土地》。《我爱这土地》是现代诗歌史上传诵的名篇力作。此诗写于抗战初期的1938年，日本侵略者到处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抗日意志。坚强不屈的中国人民奋起反抗，誓死进行不屈不挠的斗争。诗人就在民族生死存亡关头，写下了这首慷慨激昂的诗，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这个设问名句把作者对祖国深沉的挚爱和对侵略者切齿的痛恨表现得淋漓尽致。伟涛于此先向艾老前辈鞠躬致敬！经典例句二不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。点评：此设问句出于《咏柳》，全诗如下：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”唐代诗人贺知章以设问引起读者的注意——“不知细叶谁裁出”隐喻造化的神奇，春风如巧手的织女，乍暖还寒的二月春风本是无形的，此刻却变得有形了。伟涛以为，此句综合运用了设问、拟人和比喻等修辞手法，而设问却是宏观调控，纯粹地引发读者（诵读者）的遐想，由“裁”到“剪刀”，由春天柳树的“细叶”到如巧手的“春风”，堪称妙绝。经典例句三谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 点评：此句出自魏巍的《谁是最可爱的人》开头，所在段落再现如下—— 谁是最可爱的人在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！…… 语文阅读作文专题博客博主以为，此句经典在于：它独立成段，由设问句的地位上升到设问段了，除了引起读者注意与思考之外，底下文章随着作者的情感流变而跌宕起伏起来了。此句在文章的起始就弘扬了对志愿军战士的崇敬之情，并贯穿于全文。由于《谁是最可爱的人》本身是名篇，所以这句流行甚广。经典例句四断头今日意如何？创业艰难百战多。 点评：此句出自陈毅《梅岭三章》的第一首，所在篇章再现如下：梅岭三章陈毅一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。（序） 其一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。其二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。其三 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。陈毅元帅此诗惊天地，泣鬼神。诗序后劈头一句“断头今日意如何”，总领全诗，其中的“意”是诗眼，绝命之意溢于言表——要砍头了，今天想到些什么呢？接着的“创业艰难百战多”，那是对戎马生涯的回顾，创业是艰辛的，经历千百次战斗九死一生啊，伟涛以为，什么是真正的共产党员请看看此诗！

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