2023-02-21考研资料小学四年级语文扩句大全及答案人教版
这篇文章主要介绍了小学四年级语文扩句大全及答案人教版,具有一定借鉴价值,需要的朋友可以参考下。希望大家阅读完这篇文章后大有收获,下面让小编带着大家一起了解一下。
病句:1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.。
2、言行不一是一种极坏的.
3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证.。
4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯.。
5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走.。
6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个.。
7、尽管天气不好,我们总是按时到校.。
8、我回想起过去的往事.
9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩.。
10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品.。
11、小明不但认真学习,而且成绩很好.。
12、平静的湖,一只小船迎着狂风向岸边驶来.。
13、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服.。
14、在老师的帮助下,小明终于克服了困难.。
15、10月13日,终于戴上了红领巾.。
15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们.。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课.。
17、这个问题引起来大家的沉醉.。
18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号.。
19、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识.。
20、中队长交给我的任务,已经顺利地实行了.。
21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑.。
22、我们要运用和理解学过的词语.。
23、半个学期来,我的语文知识提高了.。
24、尽管天气不好,我们总是按时到校.。
25、实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了.。
26、看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员.。
27、大雁塔附近的曲江游览区风景很美观.。
28、小刚数学考试得了100分,老师的脸上露出欣慰的欢笑.。
29、老师夸耀我们班上的纪律好.。
30、雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样.。
扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充。缩句就是给句子去掉枝叶,即把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。
一、扩句
1、扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。
2、扩句的基本步骤:
要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前添加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。
例如:老班长钓鱼。
(扩句)瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。
(分析)这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成分就会完整地表达清楚了。
方法:先提出问题,什么样的老班长,在什么地方,怎样地钓鱼。然后填上适当的词语,这就是扩句的过程。
3、扩句的注意事项:
(1)扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。
(2)不能改变原句的基本意思和句型。
(3)增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。
(4)添加的成分要注意排列顺序。
(5)还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。 。
的+名词 ;地+动词;得+形容词 。
例如:雪花飘落下来。
鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
二、缩句
1、缩句就是给句子去掉枝叶,即把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。
2、缩句的基本步骤:
(1)先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。
(2)找每部分的主干词语。
(3)找到“的、地、得”,去除“的、地”以及前面的词语,去除“得”以及后面的词语。
(4)最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子。
例如:我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。 。
我思念着启蒙老师们。(缩句)
分析:根据缩句的步骤,自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”,然后找每部分的主干词语,去掉修饰成分,再把主干词语连起来。
3、缩句的注意事项:
(1)不能改变原句的基本意思,句子要完整,句型不变。
(2)去掉修饰和限制的词语时要一次去完。
(3)否定句中的否定词要保留,疑问句中表示疑问的词语要保留,缩句后的句子不能保留“的、地、得”,但可以保留“着、了、过”。(“着”用在动词后面,表示动作正在进行。“了”用在动词后面表示动作已经完成。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。)
(4)句子中的专用词不能去掉。如:“启蒙老师们”,“第五大贡献”等。 5、去掉“在„(中、里、上、下„)”表示特定环境和语言的词语。
如:我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。 缩写为:我们取得了成绩。
三、100道缩句练习题和答案
1、春风轻柔地吹拂着她的头发。
2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。
3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。
4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。
8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。
9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。
10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。
11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。
12、姐姐是第六人民医院的外科医生。
13、我怀着兴奋的心情来到了动物园。
14、1997年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。
15、我深深地呼吸着雨后甜润]的空气。
16、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。
17、小松鼠高兴得跳了起来。
18、月亮在白莲花般的云朵里穿行。
19、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。
20、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
21、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。
22、我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。
23、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
24、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。
25、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
26、队员们激动得泣不成声。
27、宽敞的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。
28、诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。
29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
30、骨骼和大牙却慢慢地变成了石头一样的东西。
31、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
32、原来温文沉静的云雾,这时竟成了诡秘的魔术师了。
33、小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。
34、阳光透过云缝直射到水面上。
35、我忍不住叽叽地笑出声来。
36、我班王明同学认真地完成了当天的作业。
37、观众的目光一起投向那位身穿“5”号背心的运动员。
38、夏天的厂房热得像蒸笼一样。
39、校园今年的圣诞节晚会开得非常成功。
40、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。
41、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破渔网。
42、我看到了乱蓬蓬的长发下那张平静而慈祥的脸。
43、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
44、心突突地跳得很厉害。
45、白而轻的热气在深绿色的长长的水藻上飘荡着。
46、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。
47、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。
48、一块块窗玻璃亮得可以照见人影。
49、隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。
50、赵州桥横跨在37米宽的河面上。
51、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
52、鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。
53、英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。
54、这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。
55、赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。
56、赵宇的眼里闪着激动的泪花。
57、公园里开着红的、黄的、紫的鲜艳美丽的花朵。
58、她受到空前热烈的迎接。
59、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
60、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
61、少先队员的红领巾是光荣的标志。
62、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
63、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。
64、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
65、他从大树桩下边掏出四个手榴弹。
66、鸟类飞翔的能力十分惊人。
67、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。
68、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
69、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
70、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。
71、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。
72、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
73、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
74、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。
75、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。
76、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。
77、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。
78、停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
79、被冲锋枪打伤的德国兵一个接一个地倒下。
80、人们用赞叹的目光看着这位救人的英雄。
81、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。
82、江泽民同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。
83、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
84、老师认真地回答了同学们的问题。
85、喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。
86、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。
87、我们沿着开发区旁边的一条小路顺利地到达目的地。
88、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。
89、枯黄的树叶在瑟瑟的秋风中缓缓飘落。
90、一辆银灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。
91、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。
92、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声。
93、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。
94、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。
95、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。
96、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
97、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。
98、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。
99、老师讲得有声有色。
100、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。
答案
1、春风吹拂着头发。
2、鸭嘴兽是动物。
3、他穿着海军服。
4、少先队员走进少年宫。
5、苹果蹦跳着。
6、树吮吸着甘露。
7、团长指挥战斗。
8、鲜血洒。
9、鲜花是花。
10、古井哺育着儿女。
11、少先队员参观了长城。
12、姐姐是医生。
13、我来到了动物园。
14、我发现了雨花石。
15、我呼吸着空气。
16、阳光照耀着草原。
17、松鼠高兴。
18、月亮穿行。
19、英雄儿女守卫着南沙群岛。
20、脸上现出痛苦。
21、闰土是少年。
22、我观看了比赛。
23、女孩表演节目。
24、沙地上种着西瓜。
25、胸膛堵住了枪口。
26、队员们激动。
27、礼堂里坐满了观众。
28、诺贝尔到达了顶点。
29、这是五星红旗。
30、骨骼和大牙变成了东西。
31、虫淹没在泪珠里。
32、云雾成了魔术师了。
33、燕子增添了生机。
34、阳光直射到水面上。
35、王明完成了作业。
36、汽车奔跑。
37、目光投向运动员。
38、厂房热。
39、晚会开。
40、洪水卷走了粮食和牲畜。
41、渔夫拖着渔网。
42、我看到了脸。
43、李时珍是医学家和药物学家。
44、心跳。
45、热气飘荡着。
46、通讯班开到前线。
47、气象台发布了消息。
48、玻璃亮。
49、李春设计了赵舟桥。
50、赵州桥横跨。
51、飞机飞行。
52、大雪飘落。
53、战士粉碎了进攻。
54、石拱桥能减轻冲击力。
55、设计是创举。
56、眼里闪着泪花。
57、公园里开着花朵。
58、她受到迎接。
59、胸前挂着奖章。
60、匣子里装着东西。
61、红领巾是标志。
62、人民驯服了洪水。
63、纤夫迈着步伐。
64、崇山峻岭蕴藏着煤和石油。
65、、他掏出手榴弹。
66、能力惊人。
67、千山万壑和云雾构成了山水画。
68、太阳光照射着树林。
69、松鼠跳来跳去。
70、战士们直扑阵地。
71、马玉宝和长工们痛揍了地主。
72、天空中挂着圆月。
73、渔民发现了琥珀。
74、景物印在心中。
75、歌声荡漾在水面上。
76、女孩走来。
77、勇士们完成了任务。
78、燕子谱出赞歌。
79、德国兵倒下。
80、人们看着英雄。
81、老农介绍情况。
82、江泽民同志接见劳动模范。
83、沙地上种着西瓜。
84、老师回答了问题。
85、红日映照着桥身。
86、炮兵轰击阵地。
87、我们到达目的地。
88、麦苗抽出叶子。
89、树叶飘落。
90、轿车驶去。
91、父亲取出手枪。
92、一草原传来马蹄声。
93、松鼠翘着尾巴。
94、铜像屹立。
95、战士们品尝西瓜。
96、人行道上挤满了男女老少。
97、鸟儿商量着什么。
98、他保持作风。
99、老师讲。
100、青烟弥漫。
病句:1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、言行不一是一种极坏的。
3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。
4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
7、尽管天气不好,我们总是按时到校。
8、我回想起过去的往事。
9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
11、小明不但认真学习,而且成绩很好。
12、平静的湖,一只小船迎着狂风向岸边驶来。
13、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
14、在老师的帮助下,小明终于克服了困难。
15、10月13日,终于戴上了红领巾。
15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
17、这个问题引起来大家的沉醉。
18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
19、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识。
20、中队长交给我的任务,已经顺利地实行了。
21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。
22、我们要运用和理解学过的词语。
23、半个学期来,我的语文知识提高了。
24、尽管天气不好,我们总是按时到校。
25、实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。
26、看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。
27、大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
28、小刚数学考试得了100分,老师的脸上露出欣慰的欢笑。
29、老师夸耀我们班上的纪律好。
30、雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。
参考答案:
联欢会上,同学们唱了许多动听的歌。
言行不一是一种极坏的行为。
大家都讲卫生,健康就有了保证。
同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。
由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物、土地被帝国主义分子掠走、瓜分。
我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。
虽然天气不好,但我们总是按时到校。
我回想起过去的事。
我忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭等农副产品。
小明因为认真学习,所以成绩很好。
平静的湖上,一只小船向岸边驶来。
今天是第一天开学,他穿的都是新衣服。
在老师的帮助下,小明终于克服了缺点。
10月13日,我终于戴上了红领巾。
老师用慈祥的目光注视着我们。
小明聚精会神地听老师讲课。
这个问题引起来大家的沉思。
刘老师光荣地被评为“模范班主任”。
《上下五千年》这套书,看过后让我增长了不少知识。
中队长交给我的任务,已经顺利地完成了。
万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的建筑。
我们要理解和运用学过的词语。
半个学期来,我的语文水平提高了。
虽然天气不好,的我们总是按时到校。
实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。
看那熟练的动作,他大概是个专业运动员。
大雁塔附近的曲江游览区风景很美。
小刚数学考试得了100分,老师的脸上露出欣慰的笑容。
老师夸我们班上的纪律好。
雨哗哗地下着,我淋得像落汤鸡一样51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃苹果了。
52、春风吹得满山的桃树绽开了红色的花,一片火红,非常精彩。
53、在学雷锋的活动中,我要充分发挥少先队干部的作用。
54、他在运动会上,带着太阳镜,穿着运动鞋。
55、这片果园里种的大都是是桃树,只有几棵梨树。
56、小船迎着狂风在汹涌的水面上行驶。
57、今天下午刮了一阵大风,把运动场上的红旗都吹倒了。
58、我们中国的人口素质普遍提高了。
59、解放军叔叔是我们学习的榜样。
60、听了老师的鼓励,大家的信心增加了许多。
61、为了保护牙齿,我们要早晚刷牙。
62、他今天没来,也许是生病了。
63、经过努力,他的作文里的病句减少了很多。
64、张文是三好学生
65、我们一定要保持优点,改掉缺点。
66、院子里栽了两棵树:一棵桃树,一棵梨树。
67、无论谁无故缺席,都要受到批评。
68、我们要响应“读好书,学做人”的号召。
69、墙上的钟又走了一圈,一小时又过去了。
70、我们班同学迟到的现象差不多没有了。
71、无论哪个同学违反纪律,都会受到批评。
72、老师正在夸奖刘光同学,批评林强同学。
73、王小京年年都获得“三好学生”的荣誉称号。
74、老师用慈祥的目光注视着我们。
75、只有虚度时光的人
76、一进公园,就看见挺拔的树,美丽的鲜花。
77、雷锋叔叔的钉子精神值得我们发扬。
78、走进菜园,找了好一会儿,连一条青虫都没有找到。
79、在“雏鹰小队”活动中,我们受到了教育。
80、通过学习《小学生守则》,我更加自觉地遵守纪律了。
81、下课了,校园里一下子沸腾了。
82、这篇文章内容不空洞,很丰富。
83、小华生病了,可他还是来上课了。
84、李奶奶买了许多蔬菜:青菜、菠菜、韮菜等。
85、我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
86、开学,我们制定了计划,明确了努力方向。
87、红军长征时候的生活是非常艰苦的。
88、春天的家乡是迷人的地方。
89、弟弟知道自己 ,心情很沉重。
90、他躲在一个非常隐蔽的地方,敌人很难发现他。
91、解放军叔叔制定了紧密的作战计划。
92、大家夸奖五(1)班的清洁卫生搞得好。
93、李爷爷说,新旧社会,真是鲜明的对比。
94、北京博物馆展出了新出土的二百万年前的黄河象化石。
95、同学们讨论并制定了班级活动计划。
96、我们小学生应该在车站遵守公共秩序。
97、这次男女老少都参加了大扫除,男的干重活,女的干轻活。
98、到科技展览馆的人很多,有工人、农民、教师、干部。
99、全家人都到公园去玩了,除了小刚一个人在家做作业。
100、今天有家庭作业,我基本上完成了。
101、不知谁放了一枪,把树上的鸟儿几乎都吓得飞走了。
1、修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的,出现病句的原因也是多种多样的。因此要重视修改病句的指导,并对学生作文中出现的病句及时修改。不必为应试而够多的进行专门的训练。
2、改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。
3、修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说:“赞成!”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园,观赏美丽的情景。
18、李老师上课时对我们的态度非常严格。
19、他的语文作业基本上全部完成。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
23、我敢肯定,明天大概要下雪。
24、大家必须讲究卫生的好习惯。
25、河水倒映在云朵里,显得更白了。
26、香山的秋天是令人向往的地方。
27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
28、这学期是我小学学习生活的最后一年。
29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
30、哥哥最喜欢打篮球和足球。
31、我日夜希望的春节,终于来到了。
32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
33、我们要养成边读边想的好办法。
34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
38、每次老师提问他总是首先第一个发言。
39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
40、我校请解放军叔叔经常作报告。
41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
42、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。
43、言行不一的人是一种坏作风。
44、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
45、尽管天气不好,我们总是按时到校。
46、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
49、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
50、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
一、改正下面句子中指代不明之处。
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”
2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3、文和王勤约定一起在自己家做作业。
4、小刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
5、桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
二、改正下面句子中搭配不当之处。
1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2、“六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3、城外耸立着一座小巧的房子。
4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
5、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
6、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。
1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
四、修改结构不完整的病句。
1、在“文明小天使”活动中,受到了很大的教育。
2、小明同学刻苦学习的精神。
3、为了绿化校园,争先恐后参加植树活动。
4、看了这本书,很受教育。
5、通过老师的帮助,使我改正了缺点。
五、修改用词不当的病句。
1、小霞知道自己错了,心情很繁重。
2、敬爱的老师因为关心我们的学习,所以关心我们的身体。
3、小红入队了,显出一副得意忘形的样子。
4、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
六、修改不合事理的病句。
1、李青有时天天跟张明在一起打球。
2、主席台上插着五颜六色的红旗。
3、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
4、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
七、修改意思重复的病句。
1、果树上结满了许许多多又红又大的果子。
2、你去劝劝他,让他不要把过去的往事放在心上。
3、我不禁忍不住笑出声来。
八、修改词序颠倒的病句。
1、这个公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
2、辛勤的园丁是一位李老师。
3、我们通过并讨论了中队计划。
4、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
九、修改前后矛盾的病句。
1、我猜想他肯定是一个六年级学生。
2、我估计他这道题一定错了。
十、找出文中需要修改的地方,在原句改正。(只能改动4处)。
许华出席了市小学生作文竟赛,获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。老师夸奖他说:“你真是个好学生啊?”
扩句:1、蝙蝠飞来飞去。( )
2、小女孩望着天空。( )
3、燕子飞着。( )
4、老师在讲故事。( )
5、小河流淌着。( )
6、公园里飘来香气。( )
1.额头上刻着皱纹。
2.阳光抚摸着大地。
3.头发披到眼睛上。
4.芦苇上盖了白雪
5.星星闪耀着光辉。
6.我欣赏过大海、西湖1.我们走过来。(我慢慢地向他走过来。)
2.远方有一条彩虹。(看那远方有一条美丽的彩虹)
3.体育健儿取得了成绩。(体育健儿刘翔取得了很好的成绩)
4.列车奔驰。(列车在山谷中奔驰)
5.小蜜蜂飞来飞去。(一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。)
6.浪花跳跃(美丽的浪花在海上跳跃)
7.黑熊表演节目(笨手笨脚的黑熊正在表演)
8.鲜花盛开了。(五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。)
9.小华做操。(小华在操场上认真地做操)
10.星星眨眼。(夜空中的星星在眨眼对我说晚安)
11.小蝌蚪游着。(可爱的小蝌蚪在湖里游着)
12.小燕子休息 (伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息.) 。
13.奶奶打水 (奶奶在水井边用水桶打水)。
14.天气热 (夏天的天气热得像个蒸笼)
15.钱塘江罩着雾 (宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。)
16.小松树跳 (活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。)
17.小鹿欣赏影子 (小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子) 。
18.草地盛开鲜花 (绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。)
19.太阳高高挂天空 (夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空)
20.我怀念朋友 (我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。) 。
1、汽车奔驰。
2、红旗升起。
3、我读着课文。
4、祖国在我心中。
5、我们保护地球。
6、我拜访朋友。
7、雨下着。
8、张家界是旅游胜地。
9、桑娜收养孤儿。
1、雨丝是手指
2、草茎组成森林。
3、詹天佑是工程师。
4、这是铁路干线。
5、我对母亲怀着敬意和爱幕。
6、桑娜补破帆。
7、孩子正在睡着。
8、渔夫拖着鱼网。
9、瀑布变成了老人。
10、听众是教授。
1.风吹拂着柳枝。
和煦的春风轻轻地拂着柔嫩的柳条。
2.雪花从空中飘落下来。
莹白的雪花轻盈地从空中飘落下来。
3.熊猫吃着竹子。
憨厚可爱的熊猫津津有味地吃着竹子。
1.科学家设计方案
2.白云飘
3.泉水流着
4.歌声飞扬
5.松树上结满了树挂
妈妈( )鼓励( )我和妹妹
壮士跳崖
、月亮挂在天空中。_____________________________。
2、我们来到沙滩上。_____________________________。
3、月光洒满了大地。_____________________________。
4、蝴蝶扇动着翅膀。_____________________________。
5、教师辅导学生_________________________________。
6、路边挺立着白杨。_____________________________。
7、小女孩走过来。_______________________________。
8、小朋友讨论问题。_____________________________。
9、燕子飞上了天空。(多少燕子或怎样的燕子怎样地飞上了什么样的天空。)________________________________________________。
10、太阳升起来了。(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)
________________________________________________。
缩句: 缩句
缩句就是把那些修辞手法都去掉 要注意以下几点:。
1."的"前面的通通都去掉
2."得"的后面都去掉.(如:屋子里热得象蒸笼)"得"后面的都只是修辞前面这个热的,所以缩出来的句子就是:屋子热。
3.你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个:。
谁是什么
什么是什么
谁干什么
什么干什么
谁怎么样
什么怎么样
如果你要做好缩句的话,最好要把这6个句式背熟。
4.另外还有句子中的"在哪里"和时间是要去掉的 如:在笼子里的包子熟了 缩:包子熟了。
5.还有顶顶重要的一点:着、了、过 是万万不能去掉的,这就象英文里的时态.如:我在床上睡着了。意思是我已经睡了,而去掉了“了”那意思就不对了 所谓的缩句就是在不改变句子的意思的情况下,把句子缩到最短小精悍。
6.最后一点,要搞清主语,主语不一定就是谁,看看我给你的6个句式其中有“什么” 如:播映员的话音响彻会场。缩:话音响彻会场。第1点就说过了的前面的都要去掉。
以下句子如何缩句?
1、 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(桑娜补帆。/桑娜补破帆。)
2、 那座宽敞的新房子是第一小学的教师办公室。(房子是办公室。/新房子是教师办公室。)
3、 花丛中有一只只蝴蝶在飞舞。(花丛中有蝴蝶飞舞。/蝴蝶在飞舞。)
4、 我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军是革命的队伍。(共产党和八路军、新四军是队伍。/八路军、新四军是队伍。)
1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
3.我忍不住叽叽地笑出声来。
4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
10.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
11.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
12.一个不朽的 共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。
13.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
14.灰色的、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的饱含水气的山,村,房屋,以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。
1、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
2、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
3、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
4、白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。
5、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
6、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
7、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识 。
8、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
9、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
10、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
1、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
2、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
3、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
4、我激动得流下晶莹的泪珠。
5、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
6、工人们在节日里仍然坚持劳动。
7、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
8、老牧人江布尔大叔老远就大声喊起来。
9、远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。
10、电机房里五台绿色的发电机组整齐地排列着。
1、她额上深深的皱纹刻满了责备的神色。
2、林业工人坚持在风雪中不停地工作。
3、河两岸的柳条像一丝丝绿绸垂挂在河面上。
4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
5、泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
陈述
反问句改成陈述句
1、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
4、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
5、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
6、说出的话难道可以不算数?
7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
8、不是自家人,难道就不该互相关心吗?
10、当农民,难道就不需要文化知识了吗?
13、 十万支箭,三天怎么造得成?
14、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
15、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
16、 我们怎能忘记老师的教导?
17、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗。
附:反问句改成陈述句答案(仅供参考)
1、这些设想即使能够实现,也没有多少人能够去居住。
3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。
4、海边上还泛着白色的浪花。
5、我们遇到困难,不能退缩。
6、说出的话不可以不算数。
7、这是祖国母亲对我的期望。
8、不是自家人,也应该互相关心。
10、当农民,也需要文化知识。
13、 十万支箭,三天造不成。
14、 都是你自己找的,我帮不了你的忙。
15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
16、 我们不能忘记老师的教导。
17、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解。
反
练习题:
1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?
2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?
3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?
4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
5、功课没做完,怎么能去看电影呢?
6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?
7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?
9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?
10、我们怎能被困难吓倒呢?
12、难道你们见过这样的总理吗?
13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?
14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?
15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?
16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?
17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?
19、咱们不是早就分好了吗?
20、游览了长城,我怎能不受到教育呢?
21、我们没有近道,和你们走的不是一条道吗?
22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?
23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?
24、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?
25、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
26、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
27、网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢?
28、难道我们不相信自己的眼睛吗?
29、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?
30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?
31、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢?
32、这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢?
33、这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?
34、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?
35、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?
36、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?
37、我们现在不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢?
38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎能以一个人牵动一个机关呢?
39、沿着这条小路走,怎么不能到金明家呢?
40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜怎么不感到心惊肉跳呢?
41、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗?
42、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?
43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢?
44、你用脏手随便抓东西吃,肚子怎么不会长蛔虫呢?
45、登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗?
46、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?
47、对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?
48、难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事了吗?
49、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?
50、我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢?
51、战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开手术台呢?
扩句的练习题有:
1、战士献出生命。
扩句:年轻的战士献出宝贵的生命。
2、我和小刚来到市场。
扩句:我和小刚一起来到农贸市场。
3、玲玲做操。
扩句:活泼可爱的玲玲认真地做操。
4、雨点落下来。
扩句:豆大的雨点哗哗地落下来。
5、鱼儿惊慌。
扩句:池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
扩展资料:
句子扩写方法
1,局部扩句法
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。
如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2,整体扩句法
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
小学语文扩句专项训练如下:
题目:
1、()天空中高高挂着一轮()圆月。
2、()阳光轻轻抚摸着()大地。
3、()柳条轻轻拂过()水面。
4、()钱塘江笼罩着一层()雾。
5、()小松鼠在松树上()蹦来跳去。
6、()草地上盛开着()野花。
7、()阳光照着()大地。
8、()太阳挂在()天空。
9、小朋友()戴上了()红领巾。
10、()小蜜蜂()飞在油菜花上。
11、一只()黑熊正在表演()节目。
12、()猴子()爬上了竿顶。
13、()焰火在夜空中构成了一幅幅()图画。
14、()小路穿过()白桦树林。
15、()蝌蚪甩着()尾巴。
答案:
1、深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
2、灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地。
3、嫩绿的柳条轻轻拂过平静的水面。
4、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
5、活泼的小松鼠在松树上高兴地蹦来跳去。
6、绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
7、强烈的阳光照着一望无际的大地。
8、火辣辣的太阳挂在蔚蓝的天空。
9、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。
10、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。
11、一只笨重的黑熊正在表演精彩的节目。
12、机灵的猴子快速地爬上了竿顶。
13、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美丽的图画。
14、弯弯曲曲的小路穿过茂密的白桦树林。
15、小小的蝌蚪甩着长长的尾巴。
一台像蛇一样的火车,飞速地穿过一望无垠的田野。
修改病句练习
方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确。通常病句有这几种情况:1.句子不完整;2.前后矛盾;3.词序颠倒;4.词语重复;5.用词不当;6.大小概念混淆;7.词语搭配不当……
练习:在原句上修改下面的病句
1.张明住在我家的附近周围。
2.经过老师的帮助,有了很大的进步。
3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。
4.家长会那天,所有的家长差不多都到了。
5.老是循规蹈矩地做,就会有发明创造。
6.妈妈买了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。
7.乌云和大雨从半空中倾泻下来。
8.飞机飞上了天空,离开了地面。
9.我们要养成勤俭朴素。
10.玲玲考试没考好,她难过地流下了伤心的眼泪。
11.看着这个小品,我不约而同地笑起来。
12.同学们即将终于盼到了春游的日子。
扩句练习
方法:扩句练习中有例句的必须要求学生先读例句,然后找出例句之间的不同点,以确定扩充的是哪部分的内容。有的扩句没有例句,那学生就可以为各部分扩充相应的内容。
练习:
一、 有例句的:照样子,把句子写具体。
例:江主席走来。
江主席向我们走来。
江主席迈着稳健的步伐向我们走来。
2. 红旗飘扬。
3. 妈妈笑了起来。
4. 王红画画。
5. 河水流去。
二、没有例句的:扩句
1.人们观看演出。
。
2.王艺是班长。
。
3.大国征伐国家。
。
4.李安打碎了玻璃。
。
缩句练习
方法:缩句练习,先要求学生对要缩的句子多读几遍,让学生边读边体会;句子的前半部分说的是“谁”,“什么”,后半部分说的“是什么”或“怎么样”,这就是句子的主干,缩句子就是抓句子的主干。然后再看样句,自己做题目。
练习:
缩句
1.顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。
。
2. 一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。
。
3. 邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻。
。
4. 珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
。
5. 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。
。
6. 飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。
。
7. 在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。
。
8. 蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速的滚动着。
。
9. 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。
。
10. “咚咚”的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。
-------------------。
(小学语文)句型转换练习题集锦(一)
一、 反问句与陈述句
有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述。
句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句
1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、 反问语气词删去“?”变“。”。
练习:
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
______________________________ ____________________________________。
3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
_____________________________________________________________________。
4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
________________________________ ___________________________________。
(二) 反问句变陈述句
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?
5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
(二) 陈述句变反问句
第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、 反问语气词删去“。”变“?” 。
练习:
1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。
__________________________________________ _________________。
3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
_____________________________________________________________。
4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
_______________________________________________________________。
二、 对话与转述的互换
练习:
1、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
_____________________________________________________________________。
2、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
_____________________________________________________________________。
3、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”
_____________________________________________________________________。
4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”
_____________________________________________________________________。
三、 缩句
1、 要知道写的是什么。
2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)
都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
练习:
1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________。
2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________。
3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________。
4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________。
四、 修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(一) 成分残缺
1、春天来了,越来越来暖和了。________________________________________________。
2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。______________________________________________。
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________。
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________。
(二)成分赘余
1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。____________________________________。
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________。
3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________。
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________。
(三) 表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
________________________________________________________。
3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
_________________________________________________________。
5、 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
_______________________________________________________。
(四)搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________。
2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________。
4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________。
(五)语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
____________________________________________________。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
________________________________________________。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
_________________________________________________________。
5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
_____________________________________________________。
五、运用修改符号修改下列病句。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2、他很果断,从来不听别人的意见。
3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4、 星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6、 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。
7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
8、 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。