四年级直述句改为转述句的教学设计及反思怎么写
2023-02-21注册会计师四年级上册语文直述句变转述句及答案
大家好，给大家分享一下四年级上册语文直述句变转述句及答案，很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看！
直述句变转述句怎么写？
直述句转换成转述句：
1、标点的变化：直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。
2、人称的变化：引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”。
直述句很好理解的，就是说话人直接说，转述句就是把说话人的话转述给别人。
转述句转换成直述句
1、转述句改为直述句，要加上冒号和引号。
2、转述句改为直述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称“我”应改为第二人称“你”。
直述句改转述句的方法
直述句改为转述句
含义：把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话）
1、人称的改写。首先搞懂人称。
第一人称有：我、我们。第二人称有：你、你们。第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。
2.标点符号的改写：一般引号改写成逗号，双引号去掉。
3.不能改变句子的原意。但有时候，适当的改写或删减词语也是必要的。
注：说的话中有反问句，我们要把反问句改写成陈述句。还要注意指示代词（这、那）和趋向动词（去、来）的变化。
一、标点符号的改变
直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化
1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话。因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“他”或“她”。
如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。
如：姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。” 改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改 为第一人称“ 我 ”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。” 改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
4.在把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。” 改：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。
这其实是要看前面的说话对象。
例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
（2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
例（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此，此句应改为： 妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。而例（2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此，此句应改为： 老师对小明说，这件事情，小明（他）冤枉了小红。
三、直述句改转述句的类型:
(一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况。
1、第二个人转述（转给第三个人）：A对B说话，然后B转述给第三个人听。
妈妈对我说：“我明天还要去开会。” 改为：妈妈对我说，她明天还要去开会。
2、第三个人转述（转给第四个人）
A对B说话，然后C转述给第四个人听。
妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。” 改为：妈妈对爸爸说，她明天要去开会。
军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。” 改为：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。
（二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有3种情况。
1、直述句提示语在前面。
妈妈说：“我明天还要去开会。” 改为：妈妈说，她明天还要去开会。
2、直述句提示语在中间或者在后面。
“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。” 改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。
“我明天还要去开会。”妈妈说。 改为：妈妈说，她明天还要去开会。
（三） 代词响应变化的分析
1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。
A、妈妈对我说：“我明天要去开会。” 改为：妈妈对我说，她明天要去开会。
B、妈妈对我说：“你要好好学习。” 改为：妈妈对我说，让我好好学习。
2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。
妈妈对爸爸说：“你去买点菜。” 改为：妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。
3、指示代词的变化（这，那）
A 叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。” 改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
B、他对我说：“这是我的铅笔。” 改为：他对我说，那是他的铅笔。
4、没有代词的情况
人们都说：“桂林山水甲天下。” 改为：人们都说，桂林山水甲天下。
5、趋向动词的情况（去，来）
妈妈对我说：“我来给你烧饭。” 改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。
望采纳，谢谢！
直述句怎么改成转述句？
一、说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
二、如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如：小李对小何说：“我今天要批改这些文件。”
改：小李对小何说，他今天要批改那些文件。
三、如果引述内容中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”（祈使句），应加上“让”，把“吧”去掉，“！”改成“。”。
如：妈妈说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉吧。”
改：妈妈说，她今天晚上要加班，回家要迟一点，让我先睡觉。
扩展资料
性质：
说话人与听话人之间的面对面的对话，说话人站在自己的角度，用第一人称跟听话人表述自己的意思。
说话人所说出的说话内容，用引号引起来，表示直接引用说话人的说话内容。比如：妈妈笑着说：“我今天很高兴。”
听话人相对于说话人而言，是第二人称。说话人所说出的每一个字、词、句，都是说话内容，应该用引号引起来，表示直接引用说话人的说话内容。
是说话人转述别人的话给听话人听。说话人应当站在第三者的角度，将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。
例：蔺相如说："秦王我都不怕,会怕廉将军吗？"。
蔺相如说，秦王他都不怕,他会怕廉将军吗？
参考资料来源：百度百科——转述句。
直述句转换为转述句怎么转？
一、什么是直述句
直述句就是一个人直接叙述的话,引述就是直接引用别人的话.。
例如：
1.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢.”
2.老师对我说：“我教你怎么写.”、
3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见.”
4.齐威王对田忌说：“怎么,难道你不服气。
二、转述句
转述就是转达别人说的话.
例如：
1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国.1.。
（ 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国.”
2.刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持.。
（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持.”）
4.蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?。
（蔺相如说：“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”）
10.小红军对陈赓说,他还要等他的同伴.。
（小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢.”）
三、直述句转换成转述句
1、标点的变化：直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号.。
2、人称的变化：引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”.。
例如：
直述句 张童说：“我一定要坚持长跑锻炼.”
转述句 张童说,他一定要坚持长跑锻炼.。
把直述句改为转述句的方法
所谓的直述句就是某人直截了当当人面说的话语就是直述举。例如《我不能失信》课文中的：“不行。不行，小珍来了会扑空的那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。”又如《剃头大师》中的：小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”这两个句子都是。小沙和庆龄直截了当说的话。因此这两句都是直述句。
那么什么是转述句呢？用从自己的角度来转述别人所说的话就叫转述句。
小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”
转述句是：小沙坐在凳子上，看他找出剪刀，才有些慌，说，别剪破耳朵，他得发誓！
直诉句：他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
转述句：他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：啊！他的身段多么匀称，他的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
比较以上两个转述句和直述句。大家可以清楚的看到，直述句变为转述句把第一人称我你改成他（她）。如果文中出现了小红小明等姓名都属于第三人称。
除了人称的变化，还要注意标点符号的变化。直述句中的冒号变为逗号 ，引号要去掉。直述句变为转述句，在三四年级出题都比较浅显。往上走，这种题型就会稍微有点难度。
直述句改为转述句时还要注意代词的变化，“这”变成“那儿，”动词“去”要改成“来。”例句：老师对小红说：“等会儿到我这里来。”变为转述句：老师对小红说 ，等会儿到他那里去。
例句：“快点！快点！我们今天早上九点钟要去少年宫。”她冲着爸爸说。
转述句：快点！快点！他们今天早上九点要来少年宫。她冲着爸爸说。
直述句变为转述句，一要注意人称的变化，二要注意标点符号的改变。三、代词这那和动词来去的变化之外。还要注意一般来说，直述句变为转述句。不能更改句意，可以删减个别的字词。
最后选择了几个例句，大家练练手。把下面的直述句变为转述句。
1.男孩说：“没……我没看见。”
2.妈妈说：“明天我要开会。”
3.鸟儿问女孩：“小姑.娘，你知道火柴在哪吗？”
直述句改成转述句怎么改！！！
一、如何变人称：
学生在将直接引语变间接引语时。常常弄不清人称变化。下面有一句顺口溜“一随主。二随宾，第三人称不更新”。“一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如：
She said. "My brother wants to go with me. "→She said her brother wanted to go with her.。
“二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称，如：
He said to Kate. "How is your sister now?"→He asked Kate how her sister was then。
“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如：
Mr Smith said。 "Jack is a good worker。"→Mr Smith said Jack was a good worker。
二、如何变时态：
直接引语在改为间接引语时、时态需要做相应的调整。
现在时它需改为过去时态；过去时态改为完成时；过去完成时则保留原来的时态。如：
1)She said. "I have lost a pen."→She said she had lost a pen。
2)She said. "We hope so."→She said they hoped so.。
3) She said. "He will go to see his friend。"→She said he would go to see his friend。
（1） 一般现在时变为一般过去时。
（2） 现在进行时变为过去进行时。
（3） 一般将来时变为过去将来时。
（4） 现在完成时变为过去完成时。
（5） 一般过去时变为过去完成时。
（6） 过去完成时不变，仍为过去完成时。
但要注意在以下几种情况下。在直接引语变为间接引语时，时态一般不变化。
①直接引语是客观真理。
"The earth moves around the sun and the moon moves around the earth, the teacher told me. → The teacher told me the earth moves around the sun and the moon moves around the earth。
②直接引语是过去进行时，时态不变。如：
Jack said. "John, where were you going when I met you in the street?"→Jack asked John where he was going when he met him in the street。
③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。如：
Xiao Wang said. "I was born on April 2l, 1980。" →Xiao Wang said he was born on April 20, 1980。
④直接引语如果是一般现在时。表示一种反复出现或习惯性的动作，变间接引语，时态不变。如：
He said, "I get up at six every morning。" →He said he gets up at six every morning。
⑤如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式（例：ought to， had better, used to)和已经是过去时的形式时，（例：could, should, would, might）不再变。如：
Peter said. "You had better come have today。" →Peter said I had better go there that day。
三、如何变状语：
直接引语变间接引语，状语变化有其内在规津，时间状语由“现在”改为“原来”（例：now变为then, yesterday。变为 the day before）地点状语，尤其表示方向性的，或用指示代词修饰的状语，由“此”改为“彼”（例：this 改为that),如：
He said, "These books are mine." →He said those books were his.。
指示代词
this……these
these……those
表示时间的词
now……then
today……that day。
this week(month ,etc)……that week (month ,etc) 。
yesterday……the day before 。
last week(month ,etc)……the week(month ,etc) before 。
three days (a year ,etc) ago……three days (a year. etc) before 。
tomorrow……the next (following ) day 。
next week (month ,etc)……the next (following ) week (month ,etc) 。
表地点的词
here……there
动词
bring……take
come……go
四、如何变句型：
①直接引语如果是陈述句，间接引语应改为由that引导的宾语从句。如：She said, "Our bus will arrive in five minutes."→She said that their bus would arrive in five minutes.。
②直接引语如果是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句.如：He said, "Can you swim, John?" →He asked John if he could swim.。
"You have finished the homework, haven‘t you?" my mother asked. →My mother asked me whether I had finished the homework.。
"Do you go to school by bus or by bike?" →He asked me if I went to school by bus or by bike.。
③直接引语如果是特殊问句，间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导的宾语从句（宾语从句必须用陈述句语序）。
She asked me, "When do they have their dinner?"→ She asked me when they had their dinner.。
④直接引语如果是祈使句，间接引语应改为"tell(ask, order, beg等) sb (not) to do sth."句型。如：
"Don’t make any noise," she said to the children. →She told (ordered) the children not to make any noise. "Bring me a cup of tea, please," said she.→She asked him to bring her a cup of tea.。
⑤直接引语如果是以“Let‘s”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest +动句词（或从句）。”如：
He said, "Let’s go to the film." →He suggested going to the film.或He suggested that they should go to see the film.。
改成转述句方法
转述句改法是先修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号。修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，修改第二人称，把第二人称改成第一人称，把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺。修改指示代词，同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。
改转述句的口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。
在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。出现了第一人称“我”，第二人称“你”等人称代词，分析句子，句中的“你”就是提示语（冒号前面的语句）的第二个人。
句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词，在转述中，如还是把“我”改成“他”，就和原句中的“他”混淆，产生误会，因而，原句中的“他”要写清楚是谁。直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。
引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。