把句子换一种说法使意思不变是什么意思

2023-02-21

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给句子换种说法,使其意思不变。你怎么能这样想呢?

所谓给句子换一个说法,意思不变,一般就是在不同的句型之间转换 。比如,我们可以把反问句改为陈述句,把陈述句改为反问句,或者感叹句,或者双重否定句 ,也可以把把字句改成被子句 。只要你熟练掌握了各种句型之间的掌握技巧,做起这种题来就得来应手毫不费力了 。

很多年以后,我想成为一棵树。人们在树下喝茶,聊天,想起我。秋天,你也可以摘下红艳艳的果实,品尝之后,微笑着再次经过我。每到黄昏,人们嬉笑着散去,我都要把我年轻时候的慈悲和创伤拿出来。

看上几眼,再包裹起来放好。它们如今跟我一样,都带着一身土气。泥土里,只有我自己。我对这个陌生的环境,一点也不惊讶,因为,我的根牢牢的抓着泥土,就像牢牢的抓着你。阳光明媚的时候,千百只鸟在我的叶子上歌唱。

那时候,人性的本真与善良都在闪闪发光。我的生命放在土里是多么的安全,尽管有人取我几片叶子,转天我就能生出几片,或是哪个顽皮的孩子折断我翅膀一样的枝干,我也不会恼羞成怒。如果还有什么看不惯的。

索性我就钻进土里,这时候,我已经不怕流言诽谤和电闪雷鸣,因此,更不怕大雨滂沱,寒雪覆盖。人世间有多少不解的眼泪,翻跌成飞流直下的清泉,喝下我的时候,人们抹着嘴巴都说:真甜。

什么叫做“不变原意,换成另一种说法”?

“不变原意换成另一种说法”就是在不改变原句意思的前提下,变换句子形式或结构,或者调整句子中某些词语的顺序,或者更换其中的一些词语。

改变一些句子,词语,但整体内容不变.。

二年级句子换个说法意思不变是什么?

就是更改句子中的词性位置,意思改完还要相同。

更改技巧:在陈述句中动词在第二位,第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位。当出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

扩展资料:

二年级会学到句子可以是一句结构独立的话,也可以由多个分句(多个结构)组合而成。也就是常讲的单句和复句。无论单句,还是复句,能否完整地表达意思是衡量句子的标准。

句子通常由6个部分构成:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。很多时候6个部分并不会同时出现在句子里,通常情况下主语、谓语、宾语是不会缺席的(注意是“通常”)。

由于日常用语习惯,在特定条件下,主语、谓语、宾语并非会同时出现,可能会出现结构不完整的现象。因此,句子就会划分为完整结构与非完整结构。

换个说法意思不变的句子有哪些?

1、例如:我把这朵花送给你了,你喜欢吗?可以改为:你喜欢这朵花吗?送给你了。

2、例如:你不能乱动这里的东西,这样不礼貌。可以改为:乱动别人的东西是不礼貌的,所以你不能乱动。

3、例如:记得,奋斗的青春是最美丽的。可以修改为:最美丽的青春是奋斗,请记住。

4、例如:这件衣服需要放在洗衣机里洗。可以修改为:这件衣服需要洗,把它放在洗衣机里吧。

5、例如:妈妈对乐乐说,他们全家给乐乐过生日。可以修改为:妈妈告诉乐乐,他们全家给他过生日。

换一种说法,意思不变的句子怎么改?

以“难道父亲不是真心的喜欢鸟儿吗?”为例,改法如下:

换说法为:父亲是真心的喜欢鸟儿。

解释分析:根据原句“难道父亲不是真心的喜欢鸟儿吗”可以知道这是一句反问句,反问句的规则,反问句又分为肯定的反问句和否定的反问句,所以可以将其变成陈述句,意思保持不变;

根据原句可以知道句子原意是“真心的喜欢”,那么就是否定的陈述句,那么就可以修改为:父亲是真心的喜欢鸟儿。

扩展资料:

把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时,可通过具体的练习,总结出改变句式的方法:

陈述句变反问句:原句+疑问词(怎能;难道)+不+语气词(呢?;吗?)-句号+问号。

反问句变陈述句:原句-疑问词(怎能;难道)-不-语气词(呢?;吗?)-问号+句号。

反问句变陈述句,去掉问号,有加强反问的语气词去掉,在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词,才与原反问句意思一致。

换一种说法是意思不变

换一种说法是意思不变的手法有陈述句改反问句、拟人句改为一般陈述句、拟人句改为另一种陈述句等。

比如:在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。

换一种说法:

1、在清水田里,不是时常有一只两只白鹭站着钓鱼吗?(陈述句改反问句)。

2、在清水田里,时有一只两只白鹭站着叼鱼。(拟人句改为一般陈述句)。

3、时而有一两只白鹭在清水田里站着叼鱼。(拟人句改为另一种陈述句)。

扩展资料:

以陈述句改为反问句为例,方法如下:

1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

把句子换一种说法使意思不变孩子坐着,奶奶站着,像话吗?

孩子坐着,奶奶站着,不像话。

解析:

孩子坐着,奶奶站着,像话吗?为反问句。

直接陈述句和间接陈述句是相对而言的。问题中是直接引用老婆婆说的话,由她本人而说,是直接陈述的,主语都是第一人人称。改为间接陈述句,就相当于是别人去转述老婆婆说的话,要把问题中的人称改为第三人称,并且把一些语气词,如“唉”、“哩”等去掉。

要注意的是直接陈述句改为间接陈述句,语意不能发生变化,改完后,通读一两遍,检查语句是否通顺,语意是否与原句相同。

扩展资料

陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

一、肯定句:

肯定句例句:儿子是我一生的牵挂。

二、否定句:

其一之一般否定句:

即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

Nothing is wrong with me.。

怎样将句子换种说法。但意思不变?

你好

这个有很多方法

第一种是改变句子里的语序

第二种是找出句子里的某些词语,用相同或者相近的词语去取代。

第三种是有些话可以用古诗句去代替现代文。

把下列句子换个说法,保持意思不变。

1、在清水田里,不是时常有一只两只白鹭站着钓鱼吗?(陈述句改反问句)

2、在清水田里,时有一只两只白鹭站着叼鱼。(拟人句改为一般陈述句)

3、时而有一两只白鹭在清水田里站着叼鱼。(拟人句改为另一种陈述句)

陈述句变反问句的方法:

原句+疑问词(怎能;难道)+不+语气词(呢?;吗?)-句号+问号。

反问句变陈述句的方法:原句-疑问词(怎能;难道)-不-语气词(呢?;吗?)-问号+句号。

反问句变陈述句,去掉问号,有加强反问的语气词去掉,在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词,才与原反问句意思一致。

比如:“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?”变换陈述句:“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了,答案就是错的,因为否定词“不”放的位置不当。

扩展资料

陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

一、肯定句:

肯定句例句:儿子是我一生的牵挂。

二、否定句:

1、一般否定句 即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

2、双重否定句 含有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

如:每天下午,我非做作业不可. 双重否定句表示肯定。

参考资料:百度百科-陈述句

把下面的句子换一种说法,使其意思不变。

真的还有希望,赌徒、酒鬼的儿子不是只能做赌徒、酒鬼的。真的还有希望,赌徒、酒鬼的儿子不是只能做赌徒、酒鬼的。真的还有希望,赌徒、酒鬼的儿子不是只能做赌徒、酒鬼的。真的还有希望,赌徒、酒鬼的儿子不是只能做赌徒、酒鬼的。

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