2023-02-21会计初级七年级下册英语改为一般疑问句50道带答案
大家好,给大家分享一下七年级下册英语改为一般疑问句50道带答案,很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看!
例如:I
like
eating
bananas.(改一般疑问句)
Do
you
like
eating
bananas?
分析:因为like是动词,对含有动词的句子改为一般疑问句,要把do或does提前,再加主语+动词原形+其余部分。
例如:I
am
student.(改一般疑问句)
Are
you
student?
分析:因为am是be动词(
be
+主语+表语)<注意:you。
are是固定搭配>
例如:I like eating bananas.(改一般疑问句)
Do you like eating bananas?。
分析:因为like是动词,对含有动词的句子改为一般疑问句,要把do或does提前,再加主语+动词原形+其余部分。
例如:I am a student.(改一般疑问句)
Are you a student?。
分析:因为am是be动词( be +主语+表语)<注意:you are是固定搭配>。
英语一般疑问句改法:有谓语动词是be动词、助动词、情态动词时,只要直接把这些词置于句首,句末改成问号。具体如下:
1、有be动词的,把be动词提前。
例如:he is a student.→Is he a student?。
2、有谓语动词的,加助动词Do、Does(三单)、Did(过去式)提前。
例如:He did homework.→DId he do homework?。
3、有情态动词(can、may、will等)的,把情态动词提前。
例如: We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?。
扩展资料:
注意事项:
1、一般疑问句以be动词,have /has/do等助动词、can/may等情态动词开头,以yes或no来回答的问句。 它的基本结构是:Be/Have /Has/Did等助动词(包括情态动词)+主语+谓语(包括表语)+┄?回答常用简略回答。
2、谓语动词是行为动词时,必须在句首加上助动词Do、Does(三单)、Did(过去式)加上这些助动词后,句子中谓语动词必须用原形。
3、在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词,如果有也必须进行改变,already要改成yet,some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。另外,在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候,常常把第一人称I、we改成第二人称you。
参考资料:百度百科-一般疑问句。
含be动词的句子,变成一般疑问句将be动词提前,句号变成问号.变否定句在be动词后加not.。
含实义动词的句子,要借助助动词,一般在句子前加助动词,句号变成问号.。
要注意的是动词的第三人称单数形式的变化.。
英语句子改为一般疑问句的方法
1、含有be动词的句子,把be动词提前。(be动词是:is\am\are)。
例:This is a teacher’s desk.。
改为:Is this a teacher’s desk?。
2、含有助动词have、has或者had的句子,把have、has或者had提前。
如:I have got some oranges.。
改为:Have you got any oranges?。
3、不含be动词也没有助动词的句子,加助动词do、does或did并把do、does或did提前。
例:I like cakes very much.。
改为:Do you like cakes?。
4、含有情态动词的句子,把情态动词提前。
例如:I can run fast.。
改为:Can you run fast?。
扩展资料
一般疑问句有两个结构。
1、含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为:
be + 主语 + 其它部分?
情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分?
肯定回答用“Yes,主语+be\情态动词.”,否定回答用“No,主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t,aren’t,wasn’t,weren’t,can’t,mustn’t,needn’t等。
2、含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为:
助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它?
肯定回答用“Yes, 主语+ do\does.”,否定回答用“No, 主语+do\does not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t,didn’t等。
一般疑问句的回答
正如前面所述,回答一般疑问句时有肯定回答和否定回答两种方式,肯定回答以Yes起句,否定回答用No开头。但对一般疑问句的回答也不是一成不变的。肯定回答还可以用OK./Certainly.等;否定回答可用Sorry./Sorry,I can`t.等。
参考资料来源:百度百科-一般疑问句。
1、第一家族:含be动词或情态动词的句子。
秘诀:一调二改三问号
一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;
二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my\mine\we\our\ours等第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等;
三问号:句末的句号改为问号。如:
I am an English teacher. → Are you an English teacher?。
We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?。
2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子。
秘诀:一加二改三问号
一加:即在句首加助动词Do或Does;
二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓(同第一家族);
三问号:句末的句号改为问号
We read English every morning. → Do you read English every morning?。
Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?。
特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
“some”还是“any”
在一般疑问句中,要表达“一些”时 ,一般用any,但如果这个问句是用来表达 “建议、请求、邀请”等交际功能时 ,应该用some.。
Is there any tea in the cup?。
Do you have any children?。
May I have some fish?。
Would you like some tea?。
Shall we buy some vegetables?。
Can I borrow some money from you?。
Why not have some bread?。
How about some orange juice?。
定义
1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。构成时态,语态是助动词 。
助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉译,例如:
He doesn't like English. 他不喜欢英语。
(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义) 。
2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
a. 表示时态,例如:
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态,例如:
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句,例如:
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气,例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would。
助动词am,is,are的用法。
1) am,is,are +现在分词,构成进行时态,例如:
They are having a meeting. 他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2) am,is,are + 过去分词,构成被动语态,例如:
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。
3)am,is,are+ 动词不定式,可表示下列内容:
a. 用现在时表示最近、未来的计划或安排,例如:
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons. 我们要教新生。
说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
b. 表示命令,例如:
You are to explain this. 对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
c. 征求意见,例如:
How am I to answer him? 我该怎样答复他?
Who is to go there? 谁该去那儿呢?
d. 表示相约、商定,例如:
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。
助动词have的用法
1)have +过去分词,构成完成时态,例如:
He has left for London. 他已去了伦敦。
By the end of last month, they had finished half of their work. 。
上月未为止,他们已经完成工作的一半。
2)have + been +现在分词,构成完成进行时,例如:
I have been studying English for ten years.。
我一直在学英语,已达十年之久。
3)have+been +过去分词,构成完成式被动语态,例如:
English has been taught in China for many years.。
中国教英语已经多年。
助动词do 的用法
1) 构成一般疑问句,例如:
Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?
Did you study German? 你们学过德语吗?
2) do + not 构成否定句,例如:
I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
He doesn't like to study. 他不想学习。
In the past, many students did not know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性。
3) 构成否定祈使句,例如:
Don't go there. 不要去那里。
Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。
说明: 构成否定祈使句只用do,不用did和does。
4) 放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:
Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。
I did go there. 我确实去那儿了。
I do miss you. 我确实想你。
5) 用于倒装句,例如:
Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。
Only when we begin our college life do we realize the importance of English.。
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
说明: 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6) 用作代动词,例如:
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?
---- Yes, I do. --是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.)
He knows how to drive a car, doesn't he?。
他知道如何开车,对吧?
助动词shall和will的用法。
shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:
I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语。
He will go to Shanghai. 他要去上海。
说明:
在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will 只用于第二、第三人称。现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较:。
He shall come. 他必须来。(shall有命令的意味。)
He will come. 他要来。(will只与动词原形构成一般将来时。)
助动词should,would的用法。
1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称,例如:
I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.。
我昨天给他打电话,问他我下周干什么。
比较:
"What shall I do next week?" I asked. 。
"我下周干什么?"我问道。(可以说,shall变成间接引语时,变成了should。)
2) would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称,例如:
He said he would come. 他说他要来。
比较:
"I will go," he said. 他说:"我要去那儿。"。
变成间接引语,就成了:
He said he would come. 。
原来的will变成would,go变成了come.。
是把陈述句改成一般疑问句吗?如下:
一、要将陈述句变成一般疑问句,可以遵循下列步骤:
1.看句中有没有be动词(am、is、 are、 was、 were)、助动词(do、does、did、 have、 had)或情态动词(can、must、will、may等),如果有,将其提到句首,句末打上问号即可。
例:It was rainy yesterday.。
→Was it rainy yesterday?。
Tom's father can play the piano.。
→Can Tom's father play the piano?。
I have finished my homework.。
→Have you finished your homework?。
2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词,则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。
具体方法是:
①如果谓语动词是原形,则借do;
②如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式,则借does;
③如果谓语动词是过去式,则借did.。
需要注意的是,借does或did后,原句的谓语动词要变回原形。
例:They go to school by bike.。
→Do they go to school by bike?。
Bill gets up at 6:30 every day.。
→Does bill gets up at 6:30 every day?。
The students saw a film yesterday.。
→Did the students see a film yesterday?。
二、陈述句变一般疑问句应注意的事项。
陈述句变成一般疑问句除了遵循上述规则以外,还应注意下列几点:
1.如果陈述句中有第一人称,则变问句时最好要变为第二人称。
例:I usually have lunch at school.。
→Do you usually have lunch at school?。
My father is playing soccer.。
→Is your father playing soccer?。
2.如果陈述句中有some, 则变问句时往往要变成any 。
例: There is some water on the playground.。
→Is there any water on the playground?。
3.复合句变一般疑问句通常只变主句,从句不变。
例:I know he comes from Canada.。
→Do you know he comes from Canada?。
4.如果句中含有实义动词have且表示“有”时,除借do外,也可将其直接提到句首。
例:I have some friends in America.。
→Have you any friends in America?/Do you have any friends in America?。