2023-02-21职称英语句式改写方法及类型有哪些
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句子转换类型及方法有以下方法:
“ 句型转换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式 的过程。 它可以以客观选择题的面目出现,也可以以主观表达题的面目出现。
(一)句子及其类型:认识什么是句子。认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。例如: 在明亮的教室里认真地学习知识。
分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。陈述句:能告诉别人一件事的句子,句未用句号。如。我游览了长城。疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?。
祈使句,而别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如:油库重地,请勿吸烟!感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!
(二)改变句式:同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。
常见的有:把字句、被字句、陈述句的互换;肯定句、双重否定句的互换、陈述句、反问句、感叹句的互换;直接引用和转述句互换。
例如:把字句、被宁句、陈述句的互换。“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
“把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上个“被”字的表被动的句子类型。
改写句子,常见的主要有以下几种:
1、把字句和被字句
2、反问句与陈述句
3、直述句与转述句(及直接引语与间接引语)
4、扩句、缩句
5、双重否定句与肯定句
6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句。
7、用关联词把两个句子合并成一个句子。
8、将原句用上文明用语
病句的修改方法有:增、删、调、换、变。1、增。即在原句上增添个别词语,以达到句式的协调和语义的连贯。例如:“这本书的内容很有趣,我很喜欢。”可改为:“这本书的内容很有趣,我很喜欢。”或“这本书的内容很有趣,我非常喜欢。”2、删。即删除原句中某些不合适、不协调或重复的词语。例如:“我们要发扬革命前辈无私奉献的精神。”。可改为:“我们要发扬革命前辈无私奉献的精神。”。3、调。即调换原句中词语顺序,以达到句式的协调和语义的连贯。例如:“这个人的文化水平很低。”可改为:“这个人的文化水平不太低。”。4、换。即用另一种句式来代替原来不协调或不连贯的句式。如:“我们的革命传统代相传。”
句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。小学生学习和考试中常见句式变换主要有以下几种:1、扩句和缩句。
扩句是把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。
扩句时要注意:(1)不能改变原句的基本意思和句型。(2)增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。
缩句是把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。
缩句时要注意:(1)不能改变原句的基本意思,句子要完整,句型不变。(2)去掉修饰和限制的词语时要一次去完。2、陈述句、把字句与被字句的互换。
这三种句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整,变换后语句通顺,符合要求即可。3、直接引用与间接转述的互换直接引用与间接转述。
做好以下几点:(1)改换人称。第一人称(或第三人称)改为第三人称(或第一人称),如果有第二人称,该为具体人称。(2)改换标点符号。冒号与逗号互换,去掉或加上双引号。(3)如果是问句,该为表示商量的祈使句。(4)增删个别词语,保持句子的流畅通顺。4、陈述句与反问句的互换方法:(1)判断有无否定句,有的去掉,无的加上。(2)加上或去掉反问句、句末的语气词。(3)改变标点符号。(4)增删个别词语,保持句子的流畅通顺。5、肯定句与双重否定句的互换。
肯定句与双重否定句都是表示肯定语气的句子,后者更加强烈的表示肯定。(双重否定句是指一句中有两个否定词语的句子)
1.改写方法:
(1)改变文体:对原作的思想内容,基本上不作改动,大都只侧重于改变原作的形式。例如:古诗改写成词,诗歌改成记叙文,记叙文改成说明文;小说改成剧本,
(2)改变语体:文言改成白话;改变结构,顺序改成倒叙,重新组织材料;
(3)改变人称:第一人称改为第三人称,第三人称改为第一人称。
(4)改变句式:扩写句子。缩写句子等。
2.改写技巧:
先要认真领悟原文思想内容,把握人物思想性格特征和主要故事情节,这样改写起来才胸有成竹。然后确定怎样取舍材料和组织材料,不妨先拟出提纲,以便心中有数。人称和语言的运用,也要恰当处理。
3.改写的工具:
(1)改写橡皮;
(2)涂改液;
(3)小刀;
(4)透明胶。
句子的种类 (一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句.。
1) 陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述一种看法.。
Light travels faster than sound. 光比声速度快.(说明事实)
The film is rather boring. 这部电影很乏味.。
(说明看法)
2) 疑问句(Interrogative Sentences):提出问题.有以下四种:
a. 一般疑问句(General Questions):
Can you finish the work in time? 。
你能按时完成工作吗?
b. 特殊疑问句(W Questions; H Questions):
Where do you live? 你住那儿?。
How do you know that? 你怎么知道那件事?。
c. 选择疑问句(Alternative Questions):
Do you want tea or coffee? 。
你是要茶还是要咖啡?
d. 反意疑问句(Tag-Questions):
He doesn't know her, does he?
他不认识她,对不对?
3) 祈使句(Imperative Sentences):提出请求,建议或发出命令,例如:
Sit down, please. 请坐.。
Don't be nervous! 别紧张!。
4) 感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:
What good news it is! 多好的消息啊!。
去掉反问词和语气词:“难道…吗?” “怎么…呢?”
例如:难道他不是好学生吗?
他不是好学生。
把“?”号改成“ 。”
例如:十万支箭,三天怎么造得成?
三天能造得十万支箭。
肯定变否定,否定变肯定。
例如:字典难道不是我们的良师益友吗?。
字典是我们的良师益友。
例如:难道我们应该乱丢垃圾吗?。
我们不应该乱丢垃圾。
陈述句指说明意见、叙述事实的句子。
反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。
将反问句改成陈述句,需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词,再将原句中的问号改成句号,并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。
同样,也可以把陈述句改写成反问句,首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词,再将原句中的句号改成问号。为了加强语气,一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。
扩展资料:
句子分类:句子依据用途或语气分类,可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
说明一件事情,表示陈述语气的句子,叫陈述句。
提出一个问题,表示疑问语气的句子,叫疑问句。
要求或者希望中国人做什么或不做什么,表示祈使语气的句子,叫祈使句。
表示感叹语气的句子,叫感叹句。
句式变换:
陈述句与被(把)字句。
陈述句与反问句。
肯定名改写成否定句。
直接引语与间接引语。
2、田字格用途:田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称,熟记田字格、牢记各部分名称,是初学书写重要的前提。
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常见病句类型有句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、句意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语等;对应修改方法为成分残缺的补充主、谓、宾语,矛盾和重复的地方删除多余部分,用词不当的地方更换词语,词序混乱的调整词语位置顺序。
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