2023-06-20会计初级
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提示语就是一一、对偶形式采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。
人教版四年级数学上册第1单元《亿以内的计数单位及数位顺序表》这一单元主要是教会同学们进一步认识计数单位中万,十万,百万,千万和亿等这样的计数单位,然后类推每相邻两个计数单位之间的关系,从而认识数位和数级。
对文章中的关键词难以做出正确的理解是阅读理解的难点之一,这些关键词往往不会有明确的文字进行表述,学生对这些关键次没有正确的理解。
常见病句类型有句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、句意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语等;对应修改方法为成分残缺的补充主、谓、宾语,矛盾和重复的地方删除多余部分,用词不当的地方更换词语,词序混乱的调整词语位置顺序。
采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如"呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己",席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌",高高兴兴出门来,平平安安回家去",带走满腹知识,留下一架好书",只带走满腹诗书,不留下半点遗憾",一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文"等。