英语句子改写的类型及方法是什么意思啊怎么读
2023-02-21研究生考试英语中的改写句子是什么意思
这篇文章主要介绍了英语中的改写句子是什么意思，具有一定借鉴价值，需要的朋友可以参考下。希望大家阅读完这篇文章后大有收获，下面让小编带着大家一起了解一下。
英文句子改写的类型及方法
句子的种类 （一）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句.。
1） 陈述句（Declarative Sentences）：说明一个事实或陈述一种看法.。
Light travels faster than sound. 光比声速度快.（说明事实）
The film is rather boring. 这部电影很乏味.。
（说明看法）
2） 疑问句（Interrogative Sentences）：提出问题.有以下四种：
a. 一般疑问句（General Questions）：
Can you finish the work in time? 。
你能按时完成工作吗?
b. 特殊疑问句（W Questions; H Questions）：
Where do you live? 你住那儿?。
How do you know that? 你怎么知道那件事?。
c. 选择疑问句（Alternative Questions）：
Do you want tea or coffee? 。
你是要茶还是要咖啡?
d. 反意疑问句（Tag-Questions）：
He doesn't know her, does he?
他不认识她,对不对?
3） 祈使句（Imperative Sentences）：提出请求,建议或发出命令,例如：
Sit down, please. 请坐.。
Don't be nervous! 别紧张!。
4） 感叹句（Exclamatory Sentences）：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如：
What good news it is! 多好的消息啊!。
英语改句子 该怎么改写？？
这个要一个一个单独讲。先讲否定句。
否定句：
最常见的有：动词be的否定式 动词be根据不同的人称和时态可以有am，is，are，was，were等不同形式，可用作连系动词（表示“是”、“在”等）和助动词（用于构成进行时态和被动语态等），但不管何种情况，构成否定式时，一律在其后加not：
例如：This is his English book 。这是他的英语书。
变为否定句为This is not his English book。这不是他的英语书。
如果谓语动词是实义动词，就在动词前面加助动词（do，does及其过去式did）再加not。
He studies hard at his lessons.。
变为否定句为：He doesn't study hard at his lessons.。
在英语里不同类型的句子变为否定句的方法不同，不可套用规则的特殊情况还要平时注意积累。
一、当everyone(everybody).someone(somebody),something,everything等不定代词作肯定句的主语时，一般不能在其后加 not变为否定句，而要把不定代词everyone(everybody).someone(somebody)改为no one或no body；把不定代词something,everything改为nothing等形式构成否定句。
二、both,all 作肯定句的主语或主语的定语时，变否定句时应把both改为neither，all改为none。
三、带有too,also的肯定句变为否定句时，应将too,also变为either,且放在句末；带有already的肯定句变为否定句时，应将already变为yet,且放在句末。
四、由think,believe,suppose等表示猜测的动词引起的宾语从句如果变为否定句，一般要否定主句谓语动词，我们称之为“否定转移”。
五、在有had better,would rather的肯定句变为否定句时，通常将其看作一个情态动词，其后直接加not。
六、肯定句中有and连接的两个或两个以上的并列成分，变为否定句时应把and改为or.。
七、祈使句变为否定句时，一般在句首加Don't。以let开头的祈使句，在let后面加not，也可在let前加Don't,。
八、have(has)在肯定句用作动词时，有两种情况，表示所有关系，直接在后面加not,也可在前面加助动词及not变否定句，表动作时，只能在前面加助动词及not变否定句。
九、含有both and的肯定句常用either nor来构成否定句。
十、含有always,often的肯定句变为否定句时，要把always改为never,把often改为seldom.十一、含有a few,a little等的肯定句改为否定句时，将a few,a little改为few,little表示否定意义。
森博英语
英语中的句型转换是什么意思
英语中的句型转换主要是给定一个句子按要求转化为另一种句型，通常是“
肯定句
、
否定句
、一般
疑问句
、
特殊疑问句
、
反意疑问句
和
选择疑问句
、
祈使句
、
感叹句
”的相互转换。动词以及动词的
不定式
各种时态和语态的变化。
例如：He
like
eat
apple.
把
陈述句
改为否定句、
一般疑问句
。
1、否定句：He
doesn’t
like
eat
apple.
2、疑问句：
Does
she
like
eat
apple?
扩展资料：
句型转换技巧：
一、肯定句改否定句的方法
1、在
be动词
后加not。如：is
not
，are
not
，
am
not，was
not，were
not；
2、在can，should，will等后加not。如：cannot，should。
not，will
not；
3、上述都没有的，在动词前加
助动词
否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、some
改成any。
二、肯定句改一般疑问句的方法
1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some。
改成any，my改成your等）句点改成问号。
2、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，（some。
改成any，my改成your等）句点改成问号。
3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some。
改成any，my改成your等）句点改成问号。
三、肯定句改特殊疑问句的方法
1、在一般疑问句的基础上，句首添加一个。
疑问词
即可，可根据划线部分确定是什么疑问词。
2、接着找be动词或can，shall，will等放在疑问词后面，若没有则请助动词do/does/did帮忙，写在疑问词后面，how。
many除外，必须先写物品，再写be动词等。
3、划线部分去掉后剩下的内容照抄，（some。
改成any，my改成your等）
4、句点改成问号。
英语作文的写作方法及技巧
初中英语作文高分秘诀 1. 动笔之前，认真审题 《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 2. 围绕中心，拟定提纲 书面表达评分原则有四条： （1）内容要点； （2）运用词汇和结构的数量； （3）运用语法结构和词汇的准确性； （4）上下文的连贯性。 由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。 3. 语言通顺，表达准确 (1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。 (2) 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。 (3)．注意语法、句法知识的灵活运用。 1) 语态、时态要准确无误。 2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。 3) 注意人称代词的宾格形式。 4) 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。 5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。 标点符号特别注意汉英的不同，例如： 汉语 英语 A. 句号 。 . B. 省略号 …… … C. 顿号 、 无 (4) 描写人物时，要生动具体，例如： 1) 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。 2) 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。 3) 内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。 4) 感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。 5) 动作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。 (5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法： 1) 表示并列关系的过渡词：and, as well as, or … 2) 表示转折关系的过渡词：but, yet, however … 3) 表示时间关系的过渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that … 4) 表示空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside … 5) 表示比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as … 6) 表示对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though … 7) 表示递进关系的过渡词： also, and, then, too, in addition, moreover, again … 8) 表示因果关系的过渡词：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result… 9) 表示解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually … 10) 表示强调的过渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important … 11) 表示目的的过渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, … 12) 表示列举的过渡词：for example , such as … 13) 表示总结性的过渡词：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking … 4. 不会表达，另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。 (1) 迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。 (2) 小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。 (3) 借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。 5. 锦上添花，量力而行 如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点： (1) 句型多样化，不要I（We）……到底，使人觉得乏味。 (2) 适当使用一些并列句或主从复合句。 (3) 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。 (4) 适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。 (5) 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。 (6) 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。 (7) 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。 6. 书写工整，卷面整洁 字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。 7. 写完之后，勿忘检查 中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手： (1) 格式是否有错。 (2) 拼写有无错误。 (3) 语言是否用错。 (4) 时态、语态错误。 (5) 标点错误。 (6) 人称是否用错。 【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动，以免顾此失彼，影响全局。 总之，只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在中考时一定能写出高质量的作文，得到令人满意的考分。
英语 如何做连词成句 或写句子要注意什么
文章是由句子有机组合而成的。单词好比语言的一个个零散的部件，只有组成了句子才有真正的意义。因此，读懂句子是读懂文章的基础，也是我们做对题目的关键。当然，读懂句子需要我们具备一定的语法知识，而语法又是让同学们感到最为头痛东西。但是我们要知道，在英语文章阅读中，语法归根结底是为我们读懂文章而服务的，只要能够掌握基本的语法规律，无障碍的读懂复杂的句子，语法的任务就圆满的完成了。那些挣扎并纠结在复杂语法中的同学们则是掉进了语法学习的误区。下面就来介绍句子的基本结构以及读懂句子的快捷方法。
英语句子分为简单句和复合句。所谓的简单句，就是一个句子中只包含一个主谓结构的句子。复合句又分成并列句和复杂句，下面我们分别对这三种情况加以简要的分析。 1、简单句 简单句，即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况，英语句子中都有主语、谓语(或表语)，有时候还有宾语；而且除了倒装句等特殊句型，一般情况下，主语、谓语、宾语的先后顺序是固定的，不可能宾语跑到谓语前面，或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上，英语简单句还可以简化为三种形式： 主语+ 谓语(及物动词) + 宾语；I hate grammar. 主语+ 谓语(不及物动词)； Grammar sucks. 主语+ 系动词 + 表语 Grammar is hell. 所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语、谓语（或表语），有的句子中还包括宾语。因为主语、谓语、宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。 2、并列句 并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词：and, not only...but also, neither...nor... or, either...or... otherwise，but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前、后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。 I hate grammar, / while he loves it. （以while为界，可分为前后两个小句子）3、 主从复合句 主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。 说到从句，我们还要介绍一下英语中的三大从句：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式： 名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句 形容词性从句（定语从句）：限制性，非限制性 副词性从句（状语从句）：时间，地点，原因，条件，目的，让步，方式，结果 看到这里，可能有些同学又会产生抵触情绪了，其实这些细致的划分我们可以跳过，对于具体句子中的从句如何解决其实很简单，你只需知道从句做什么成分就可以了，从句做什么成分，就是个什么功能的从句。 The sad thing is that the ugly man with a lot of money chooses living alone. （表语） What the ugly man chooses is living alone.（主语） We all know that the ugly man chooses living alone.（宾语） The thing that the ugly man with a lot of money chooses living alone was known to everyone. （同位语） The ugly man who has a lot of money chooses living alone.（定语） Although the ugly man has a lot of money, he chooses living alone.（状语） 在阅读这样的复杂句的时候，首先要找出主句或从句从哪儿开始，到哪儿结束，首先理解主句的意思，最后再把从句的内容与主句综合起来。 介绍完句子结构，就该说说复杂句子的解决方法了，那就是优先提取主干法。这种方法顾名思义就是先把句子的主干提取，因为主干是句子的精髓所在，然后再看其他补充或修饰的成分。 One of the results of the conflict between the two factions was【that [ what in previous years had been referred to as the "American", "native", or, occasionally, "New York" school (---the most representative school of American art in any genre--- ) 主语从句] ( had by 1890) was firmly established in the minds of critics and public alike as the Hudson River school. 表语从句】 首先找到句子主干成分："One of the results was..."很明显的主系表结构，that 引导的显然是个表语从句，表语从句中又有一个由What引导的主语从句，主干结构是"...was firmly established." 最后再加上修饰成分，句子就很容易分析了，也可以轻而易举的翻译并理解了：两个派别斗争的结果之一是：直到1890年，这个曾经被称作"美国的"、"本土的"、或者偶尔被称作是"纽约的"美国艺术题材中最有代表性的学派，以哈德逊河学派命名被稳固的建立在批评家和公众的思想之中了。 希望能够帮助你满意还望采纳哦。
英语句子怎么写？
从句子结构上来说，句子有三种：简单句、并列句和复合句。简单句有一个主语或多个主语和一个谓语；一个主语和多个谓语。并列句是由并列连词连接的两个或多个简单句。复合句指的是含有两个或更多的主谓结构的句子，其中有一个（或更多）主谓结构充当句子的某一（些）成分，如主语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句都属于复合句。
一、状语从句：
状语从句 Adverbial Clause，从句用作状语称为状语从句。根据用途，状语从句可分为时间、地点、原因、条件、方式、让步、结果、目的等状语从句。
I. 时间状语从句
时间状语从句表示时间，常用的关联词有when, until, as, after, before, once, since, as long as, whenever等等。
例: 1) When you cross a main road, you must be careful.。
2) He went out to play football after he had finished his homework.。
3) Wait until you are called.。
4) I can't recognize you. You are so changed since last we met.。
5) He didn't go to school until he was eleven.。
You can use my house as long as you are careful.。
He is so terrible once he is drunk.。
I listen to the radio while I walk every evening.。
II. 地点状语从句
地点状语从句表示地点，常用的关联词有where, wherever, anywhere等。
例如：1) Put it where you found it.。
2) Sit down wherever you like.。
3) Anywhere she goes, he goes too.。
III. 原因状语从句
原因状语从句表示原因或理由，常用的关联词有because, as, since, in case等。
1) I eat ice-cream so much because I like sweet food.。
2) As I didn't know the way, I asked a policeman.。
3) Since you won't help me, I'll ask someone else.。
I'll take my raincoat in case it rains. (in case it rains = because it may rain)我将带上雨衣，以防下雨。
IV. 条件状语从句
条件状语从句表示真实的或现实的条件，引导从句所用的关联词有if, unless, suppose, in case(that), in the event (that), as (so) long as等等。
1) If it snows tomorrow, we will build a snowman.。
You'll be late, unless you hurry.。
3) Suppose we are late, what will he say? (suppose从句必须放在主句之前) 我们如果迟到了，他会说什么？
4) In the event that our team wins, there will be a party.。
5) In case it rains, do not expect me. 如果下雨，就不要等我了。
6) He will do anything as(so) long as it is interesting. 只要好玩，他什么都愿意做。
V. 方式状语从句
方式状语从句表示动作的方式，回答How的问题，常用关联词as, as if, as though, the way(that), in the way(that)等引导，一般置于主语之后。
Do as I say. I did just as you told me. 照我说的去做。我就是照你说的去做的。
He acts as if/as though he is the owner. 他行为举止好象是这儿的主人似的。
They did it in a way that I had never seen before. 他们以我从没见过的方式行事。
I was never allowed to sing the way I wanted to. 我从未被允许用自己想用的方式唱歌。
VI. 让步状语从句
让步状语从句表示“虽然、尽管、即使”等概念，使句子具有对比的因素。常用的关联词有although, though, even if, even though, not that(=although…not)等，置于主语之前或后。
1) Although you feel very ill right now, this is still a common disease.。
2) Though he has lived for years in London, he writes in French.。
3) We intend to go U.S., even if air fares are expensive.。
4) Even though fruits are good, you can't live with fruits only.。
5) I'm OK now, not that I slept (although I did not sleep) very well last night.。
VII. 结果状语从句 。
结果状语从句表示结果， 常由连词so…that, such(a/an)…that, so that, such that等引导，置于主语之后。
She was so frightened about the dog that she cried.。
The news worried him so much that he didn't sleep at all for the whole night.。
He is such a wonderful joker that you can't help laughing.。
They are such wonderful players that no one can beat them.。
We arrived early, so that we got good seats.。
The weather was such that I couldn't go out.。
VIII. 目的状语从句 。
目的状语从句表示目的，回答what for或 for what purpose的问题，常用关联词so that, in order that等引导，一般置于主语之后。目的状语从句中的谓语动词常由“情态动词+动词原形”构成。
Ships carry lifeboats so that people can escape if the ship sinks.。
They wrote the notice in several languages so that foreigners could understand it.。
We carved their names on the stone in order that people should always remember them.。
They risk their lives so that/in order that they may support their kids.。
二、定语从句
定语从句（Attributive Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。
关系代词有：who, whom, whose, that, which等。
关系副词有：when, where, why等。
1. 关系代词引导的定语从句 。
关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1）who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：
Is he the man who/that wants to see you?。
他就是你想见的人吗？（who/that在从句中作主语）
He is the man whom/ that I saw yesterday.。
他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）
2) Whose 用来指人或物，(只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换），例如：
They rushed over to help the man whose car had broken down. 。
那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
Please pass me the book whose (of which) cover is green. 。
请递给我那本绿皮的书。
3） which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如： A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.。
农村出现了前所未有的繁荣。（which / that在句中作宾语）
The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped.。
你拿的包快散了。(which / that在句中作宾语)。
2. 关系副词引导的定语从句 。
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
1）when, where, why 关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构，因此常常和"介词+ which"结构交替使用.例如：
There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的时候。 Beijing is the place where (in which) I was born. 北京是我的出生地。
Is this the reason why (for which) he refused our offer? 。
这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？
2）that代替关系副词that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和"介词+ which"引导的定语从句，在口语中that常被省略.例如：
His father died the year (that / when / in which) he was born. 。
他父亲在他出生那年逝世了。
He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago.。
他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
3. 判断关系代词与关系副词 。
方法一： 用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。例如：
This is the mountain village where I stayed last year. 。
I'll never forget the days when I worked together with you.。
习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词 where, when联系在一起。
方法二： 准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，也能正确选择出关系代词/关系副词。
4. 限制性和非限制性定语从句。
1) 定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开，例如：
This is the house which we bought last month. 。
这是我们上个月买的那幢房子。（限制性）
The house, which we bought last month, is very nice.。
这幢房子很漂亮，是我们上个月买的。（非限制性）
2) 当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的，例如： Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.。
查理·史密斯去年退休了，他曾经是我的老师。
My house, which I bought last year, has got a lovely garden. 。
我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。
This novel, which I have read three times, is very touching.。
这本小说很动人，我已经读了三遍。
3) 非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数，例如：
He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.。
他似乎没抓住我的意思，这使我心烦。
Liquid water changes to vapor, which is called evaporation.。
液态水变为蒸汽，这就叫做蒸发。
说明：关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
5. 介词+关系词
1）介词后面的关系词不能省略。
2）that前不能有介词。
3） 某些在从句中充当时间，地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when 和where 互换。
This is the house in which I lived two years ago. 。
This is the house where I lived two years ago. 。
Do you remember the day on which you joined our club? 。
Do you remember the day when you joined our club?。
6. as, which 非限定性定语从句 。
由as, which 引导的非限定性定语从句，as和which可代整个主句，相当于and this或and that。As一般放在句首，which在句中。
as 和which在引导非限制性定语从句时，这两个关系代词都指主句所表达的整个意思，且在定语从句中都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点：
(1） as 引导的定语从句可置于句首，而which不可。
(2） as 代表前面的整个主句并在从句中作主语时，从句中的谓语必须是系动词；若为行为动词，则从句中的关系代词只能用which。
7. 先行词和关系词二合一 。
1)Whoever spits in public will be punished here. (Whoever 可以用 anyone who 代替) 。
2)The parents will use what they have to send their son to technical school. (what 可以用all that代替)。
8. what/whatever;that/what; who/whoever。
1）what = the thing which；whatever = anything 。
2) who= the person that whoever= anyone who。
3) that 和 what 。
当that引导定语从句时 ，通常用作关系代词，而引导名词性从句时，是个不充当任何成分的连接词。宾语从句和表语从句中的that常可省略。What只能引导名词性从句， 用作连接代词，作从句的具体成分，且不能省略。
9. 关系代词that 的用法。
1）不用that的情况
a) 在引导非限定性定语从句时。
b) 介词后不能用。
2) 只能用that作为定语从句的关系代词的情况 。
a) 在there be 句型中，只用that，不用which。
b) 在不定代词，如：anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行词时，只用that，不用which。
c) 先行词有the only, the very修饰时，只用that。
d) 先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that。
e) 先行词既有人，又有物时,只用that。
三、名词性从句：
在句子中充当主语、宾语、表语与同位语的句子分别叫做主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句， 这些统称为名词性从句。
（一）主语从句
在复合句中用作主语的从句叫主语从句。
A 为了强调主语从句的内容，可将从句置于句首 。
B 大部分主语从句都可以用it作形式主语。
为了保持句子平衡，主语从句常用it作形式主语，将主语从句后置。用it作形式主语的主语从句结构有如下几种：
1、It is + 名词 + that从句。
2、It is + 形容词 + that从句。
3、It + 动词 + that从句。
4、It is + 过去分词 + that从句。
用形式主语it引导的主语从句相当多，有些已形成固定的语法和译法。常见的有：
It is said that... 据说……
It is reported that... 据报导……
It is well known that... 众所周知……
It is announced that... 据宣布……
It is believed that... 人们相信……
It is thought that... 人们认为……
It is understood that... 自不待言……
It must be pointed out that... 必须指出……
It must be admitted that... 必须承认……
（二）宾语从句
宾语从句 The Object Clause，在复合句中作主句的宾语，它属于名词性从句。它可以作主句谓语动词的宾语，也可以作介词的宾语。宾语从句以从句的句式来决定连接词。
宾语从句有四步曲
连接词： （也叫引导词）
语序： 从句的词序用陈述语序（主+ 谓）
时态： 主句的时态如果是过去时，从句的时态应以过去时为基础作相应的变化。
人称： 要根据句中的意义作相应的变化。
连接词（引导词）
从属连词 that ，if ，whether。
连接代词 who， whom， whose， which， what 。
连接副词 when ，where ，how ，why。
1.如果陈述句作从句，连接词用that,在口语和非正式语体中常可省略that 。
2.特殊疑问句作从句，就用原来的特殊疑问词。
3.一般疑问句作从句，连词用if或whether 在选择疑问句只用whether，记住这一结构：whether … or not 。
（三）表语从句
表语从句放在连系动词之后，充当复合句中的表语。
A 可接表语从句的连系动词
可接表语从句的连系动词有be, look, seem, sound, appear等。
B as, as if / though引导的表语从句。
C because, why引导的表语从句。
what引导的主语从句表示结果或名词reason作主语时，后面的表语从句表示原因时要用that引导，不宜用because。
D 使用虚拟语气的表语从句
在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句，谓语动词需用"should+动词原形"表示，should可省略。常见的词有：advice, suggestion, order, proposal, plan, idea等。
（四）同位语从句
同位语从句用于对前面的名词作进一步解释，说明名词的具体内容。同位语从句一般由that引导，但也可以由whether以及连接代词和连接副词引导。
A 同位语从句一般跟在名词的后面。
同位语从句一般跟在名词fact, hope, idea, news, doubt, suggestion, information, opinion, decision, discovery, truth, promise, statement, problem, rule等后面。
B 使用虚拟语气的同位语从句
在一些表示“建议、命令、要求”的名词后的同位语从句中，谓语动词用"should + 动词原形"，should可省略。