2023-02-21论文撰写四年级上册求角的度数的题目带图带答案
大家好,本文将围绕四年级上册求角的度数的题目带图带答案展开说明,小学四年级上册求角的度数的题目带图是一个很多人都想弄明白的事情,想搞清楚四年级上册数学求角的度数经典题型需要先了解以下几个事情。
答案是:∠2=180°-∠1=180°-150°=30°∠3=180°-∠2=180°-30°=150°∠4=180°-∠3=180°-150°=30°,答:∠2、∠3、∠4的度数分别是30°、150°、30°。
观察图形可知,两条直线相交,组成的四个角中,相邻的两个角都组成一个平角,据此利用平角的度数是180度进行计算即可解答.。
一角=6=1的和,6为四十五度,直角九十度减去四十五度等于四十五度。
四角和上面差不多,九十度减去五十度等于四十度。
三角和四角形成一个直角,九十度减去四十度等于五十度。
二角,三角形成一个平角,一百八十度减去五十度等于一百三十度。
1,45度
4,40度
3,50度
2,130度
答案:tanc=2/10=1/5 所以:c=arctan(1/5).。
题:如图,在三角形ABC中,DE在BC上,BD=AB,CE=AC,∠DAE=1/3∠BCA,求∠BAC。
答案:BD=AB,CE=AC
所以∠BAD=∠BAE+∠EAD=∠ADE①。
所以∠CAE=∠CAD+∠EAD=∠AED②。
在△AED中
∠AED+∠ADE+∠DAE=180°③。
又∠DAE=1/3∠BAC④
根据四个式子
可得∠BAC+2∠EAD=5∠EAD=180。
所以∠BAC=3∠EAD=108°。
角AOB的度数应该是36度。
从图上看,按4+3+2+1的规律可以数出10大小不同的角,单个数为:∠1、∠2、∠3、∠4;两个单独角组合成一个角时可以得到:∠1+∠2、∠2+∠3、∠3+∠4;三个单独角组合成一个角时可以得到:∠1+∠2+∠3、∠2+∠3+∠4;四个单独角组合成一个角时可以得到:∠1+∠2+∠3+∠4;将这些所以角相加可以得到(∠1+∠2+∠3+∠4)×4+(∠2+∠3)x2;又因为∠1+∠4=∠2+∠3;所以所以角相加可以得到(∠1+∠2+∠3+∠4)×5=180度;所以∠AOB=180÷5=36度。
一副三角板有六个角分别是45度.45度90度30度60度90度。
75=45+30 105=60+45 120=90+30 135=90+45 150=90+60 180=90=90分别取两个三角板的度数就可以了.本人不会用电脑画图请见谅。