2023-02-21会计初级四年级上册语文直述句变转述句及答案
大家好,本文将围绕四年级上册语文直述句变转述句及答案展开说明,四年级直述句改为转述句的教学设计是一个很多人都想弄明白的事情,想搞清楚四年级直述句改转述句大全及答案需要先了解以下几个事情。
直述句改为转述句例子及答案:
1、直述句:爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”转述句:爸爸说,小甜病了,他会不知道吗?
2、直述句:王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。”转述句:王老师对同学们说,如果明天下雨,他们就不去秋游了。
3、直述句:那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。”转述句:那位年轻的母亲说,你这么大年纪了,她站一会儿就行了。
4、直述句:王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”转述句:王军不好意思地说,那次是他不好,不该弄坏你的钢笔。
5、直述句:蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕谦将军吗?”转述句:蔺相如说,秦王他都不怕,会怕谦将军吗?
直述句改为转述句例子及答案是:直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了。”转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。
去掉(双引)号和(语气)词;把(冒)号改成(逗)号;把第一人称(我)改成第三人称(他)或(她);我(们)改为他(们)或她(们)。
把第二人称应改为第一人称,即原来双引号内的“你(们)”改为“我(们)”。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
句型介绍
直述句全称直接叙述句,指的是说话的人直接把说话的内容叙述给听话的人,说话人是站在第一人称的角度的。比如,亮亮说:我想睡觉了。
句子中的“亮亮”是说话人,直述句在说话人后面一般加上表示说话的动词,再用一个冒号引出说话的内容。说话的内容用双引号括起来。内容中的“我”指的是亮亮自己。
转述句又称为间接叙述句,指的是说话的人把第三者说的话讲给听话的人,说话人是站在第三者的角度的。比如,亮亮说他想睡觉了。这里省略了说话人,可以认为说话人是作者,完整的比如,明明说:亮亮说他想睡觉了。
那么说话的人就变成了“明明”,整句是直接叙述句。说话的内容是间接叙述句。内容中的第三者人称用“他”表示。人名保持不变,有时也可以换成第三人称。
1、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”
改为转述句:张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。
2、妈妈对我说:“这天我要开会,你自己做饭吃。”
改为转述句:妈妈对我说,这天她要开会,叫我自己做饭吃。
3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎样帮得了你的忙”
改为转述句:鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎样帮得了我的忙。
4、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”
改为转述句:妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。
5、妈妈对小宁说:“昨日,你到哪里去了我找了你一整天。”
改为转述句:妈妈对小宁说,昨日,小宁到哪里去了妈妈找了他一整天。
; 小学四年级转述句40个。
爸爸告诉我:“你回家后的第一件事要把作业做好”(改为转述句) 爸爸告诉我,回家后的第一件事要把作业做好.。
1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国.” 赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国.或:赵王要蔺相如带着宝玉到秦国.2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持.” 刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持.3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” 武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军.。
用合适的副词填空.(彻夜)地扫荡,(终日)地扫荡(飞速)地扫荡.。
四年级改为转述句的题
有这些,你在这儿找.1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢.”2. 老师对我说:“我教你怎么写.”、3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见.”4. 李楠小声告.。
陈述句改为转述句练习及标准答案 推荐陈述句改为转述句的方法:一、改变人称;二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;三、看句子前面是谁对谁说话. 练习题:1.。
三年级同学提供的十句话:1、妈妈说:“你要做一个诚实的孩子.”2、爸爸说:“你为人处事一定要遵守诺言.”3、哥哥说:“在我的生活中一定要有几个好朋友,因为友谊比什么都重要.”4、叔叔说:“你得保护自己的牙齿,少吃一点糖果.”5、舅舅说:“时间就是生命,我要珍惜自己的时间.”6、外公说:“做人要正直,你无论在什么时候都不要做亏心事.”7、表姐说:“你不要打鸟,让它们自由自在生活,因为它们是人类的好朋友.”8、舅妈说:“滴水之恩当涌泉相报,你要做一个懂得报恩的人.”9、外婆说:“你一定要听大人的话,俗话说'不听老人言,吃亏在眼前'.”10、老师说:“你们是祖国的花朵,好好学习,掌握本领,将来做一个人对国家和社会有用的人.”
转述句子大全100句
1、妈妈说要是给(我)买纯净水,一星期两瓶的钱,就相当于家里一个月的水费了.【这个比较简单,只用把表示说话的标点符号去掉,把“你”这个人称改成“我”就可以了.】2、妈妈对小丽说她今天中午不回家,让小丽自己回家做饭吃.。
一、标点符号的改变 引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号.转述句改引述句,要加上冒号和引号. 二、人称的变化 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别.。
小学四年级转述句十句
1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国.” 赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国.或:赵王要蔺相如带着宝玉到秦国.2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持.” 刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持.3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” 武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军.。
爸爸告诉我:“你回家后的第一件事要把作业做好”(改为转述句) 爸爸告诉我,回家后的第一件事要把作业做好.。
张 童 说 : “ 我 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼 . ” 张 童 说 , 他 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼 . 小红对妈妈说:"我要吃饭". 小红对妈妈说她要吃饭 姐 姐 说 : “ 你 说 得 对.。
转述句至少有20句四年级
爸爸告诉我:“你回家后的第一件事要把作业做好”(改为转述句) 爸爸告诉我,回家后的第一件事要把作业做好.。
转述句1老师说他教我怎么写.2爸爸妈妈说要带我出去玩.3小刚说他想去北京.4小明对我说他梦想成为歌手.5爷爷告诉我他感到满足了.6奶奶偷偷告诉我她准备给我零花钱.7班主任告诉我她想让我当班干.8班长告诉我说她不喜欢老师.9队长告诉我他受伤了.10同学告诉我他不上学了.比喻句1太阳像锅炉.2你像只小鸟自由自在.3你吃饭的样子真想猪.4书是人类进步的阶梯.5湖面犹如一面铜镜.6小露珠像钻石一样闪亮.7书是智慧的钥匙.8枫叶像火花般的飘落下来.9树像绿色的云从大地升起.10这个人壮硕如牛.。
老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你.''。
他要去补习。(双重否定句)
他不可以不去补习.
你明天难道不来上学吗?(反问改陈述)
你明天不来上学。
他要去看书。(双重否定句)
他不得不去看书。
陈述句:你吃过饭了
反问句:难道你没吃过饭?
设问句:你吃过饭了吗?一定吃过了. 。
疑问句:你吃过饭了吗?
被字句:饭被你吃了.
把字句:你把饭吃了.
否定句:你没吃饭.
1.我们遵守纪律。
改为双重否定句:我们不得不遵守纪律 。
改为反问句:难道我们能不遵守纪律吗?
2.几场春雨后,娇嫩的笋芽长了出来。
改为比喻句:几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。
改为拟人句:几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰,从地里钻了出来。
你难道没看比赛吗? (反问改陈述)
他要去补习。(双重否定句)
爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语 )
你明天难道不来上学吗?(反问改陈述)
他要去看书。(双重否定句)
爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。” (直接引语改间接引语 )
你难道不去上体育课了吗?(反问改陈述)
他要去看电影。(双重否定句)
爸爸说:“我明天不去上班了。”(直接引语改间接引语 )
一、说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”
改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
二、如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如:小李对小何说:“我今天要批改这些文件。”
改:小李对小何说,他今天要批改那些文件。
三、如果引述内容中出现让某人做某事,并在结尾出现“吧”和“!”(祈使句),应加上“让”,把“吧”去掉,“!”改成“。”。
如:妈妈说:“我今天晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉吧。”
改:妈妈说,她今天晚上要加班,回家要迟一点,让我先睡觉。
扩展资料
性质:
说话人与听话人之间的面对面的对话,说话人站在自己的角度,用第一人称跟听话人表述自己的意思。
说话人所说出的说话内容,用引号引起来,表示直接引用说话人的说话内容。比如:妈妈笑着说:“我今天很高兴。”
听话人相对于说话人而言,是第二人称。说话人所说出的每一个字、词、句,都是说话内容,应该用引号引起来,表示直接引用说话人的说话内容。
是说话人转述别人的话给听话人听。说话人应当站在第三者的角度,将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。
例:蔺相如说:"秦王我都不怕,会怕廉将军吗?"。
蔺相如说,秦王他都不怕,他会怕廉将军吗?
参考资料来源:百度百科——转述句。
把直述句改转述句方法如下:
一、直述句中的提示语不改,直接抄下来。把冒号改成逗号,去掉双引号。
二、只需改引号内的人称(你、我),把引号内的人称(你、我)改成提示语中的人物名称,其中说话人可以改成"他",另外一个人改为提示语中的人称。 如果说话人是“我”,那引号内的“我”不用改。代词“这”要改成“那”,趋向动词“来”改成“去”。有时为了让句子更通顺,可以可以添字或减字,不改变句子意思就行。
三、直述句是疑问句,要加上“问"字,或加上“可不可以“、“应不应该“、“行不行“能不能“等选择性的词语,转述句中没有语气词,“吗”、“呢“之类的语气词要去掉,问号改成句号。
例如:
直述句:1,小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
转述句:小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
2,爸爸说:“我这个周未要出差。”
转述句:爸爸说,他这个周末要出差。
3,王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”
转述句:王宁说,他要像李永勤那样关心集体。
4, 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
转述句:小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。
玲玲告诉她的妈妈,妈妈要相信她,她会像她的妈妈说的那样认真学习的。
东东向爸爸争辩:“是您误会我了,我绝对没有拿同桌的笔。”