照样子改写句子雪花变成了水汽

大家好，本文将围绕雪花变成了水汽,什么的水汽展开说明，雪花变成了一滴什么的水珠是一个很多人都想弄明白的事情，想搞清楚雪花变成水是什么物态变化需要先了解以下几个事情。

雪孩子变成了水汽仿写句子是什么？

雪孩子变成了水汽仿写句子：

1、寒冷的冰块变成潺潺的溪水；

2、希望的种子变成高高的大树；

3、万里的白云变成甘甜的雨滴；

4、稚气未脱的孩子变成美丽可爱的女孩子；

5、黑色的蝌蚪变成绿色的青蛙；

6、肉嘟嘟的毛毛虫变成美丽动人的蝴蝶；

8、落日的余晖变成天空中的银河；

9、白色的鸡蛋变成可爱的小鸡；

10、羞涩的花蕊变成美丽的花朵。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽如何仿写?

1、冰公主变成了一滩水，一滩很轻很轻的水。

2、丑小鸭变成了一只白天鹅，一只漂亮的白天鹅。

3、毛毛虫变成了一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。

4、白云变成了一头大狗熊，一只强壮的大狗熊。

5、小河变成了一条冰，一条亮晶晶的冰。

6、小蝌蚪变成了一只青蛙，一只可爱的青蛙。

7、水姑娘变成了一块冰，一块清凉的冰。

扩展资料：

1、仿写语言特点

优秀的范文，在语言上都很有特色，在遣言造语上都有独到之处，这也是值得模仿的地方。认真学习和领会范文，运用语言的技巧，模仿范文的语言风格，对于提高写作水平是一条切实可行的途径。

2、仿写训练

选择合适的范文是关键因素。必须选择那些程度适中而又有突出特点的文章作为范文。仿写，要有目的、有计划、由简到繁、由易到难、循序渐进，才能成为提高写作水平的有效手段。

雪孩子变成了水汽,什么的水汽怎么填空?

1、雪孩子变成了水汽，（冰凉）的水汽。

2、雪孩子变成了水汽，（朦胧）的水汽。

3、雪孩子变成了水汽，（分散）的水汽。

4、雪孩子变成了水汽，（氤氲）的水汽。

5、雪孩子变成了水汽，（浓郁）的水汽。

填空题的基本要求：

填空题是基本题型之一，解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将答案表达得准确、完整。

合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求。

雪孩子变成了水汽仿写句子是什么?

原句：雪孩子变成了水汽。

句子仿写为：水姑娘变成了坚冰。

仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。

仿写要点：

1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

2、词性要相当。

例：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。

仿写：生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏。

雪孩子变成水汽 照样子写句子

1、落叶变成了一只只美丽的蝴蝶。

2、白云变成了棉花糖。

3、水姑娘变成了一块冰。

4、丑小鸭变成了一只白天鹅。

5、小河流变成了一条大江。

6、水蒸气变成了白云。

7、雨点儿变成冰雹。

8、彩霞变成了红布。

扩展资料：

仿写禁忌：

忌话题脱离

话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，＂失之一词，谬以千里＂。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

空中的水汽变成了雪补全句子怎么写

空中的水汽变成了雪补全句子这么写。

1、空中的水汽遇冷冷凝成冰晶，冰晶汇聚化成了一片片的雪花，霜花漫天浪漫极了。

我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就缩句？

参考答案：

1、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

2、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

3、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

4、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

5、……像……

6、弯弯的月儿像小船。

7、蓝蓝的天空像大海。

8、弯弯的月儿像弯刀。

9、红红的脸蛋像苹果。

10、闪闪的星星像眼睛。

11、雨点儿从云彩里飘落下来

12、小松鼠从树上跳下来。

13、明明从屋里跑出来。

14、树叶从树上落下来。

15、小草从土里钻出来。

16、雪花从天上落下来。

17、我是小学生。

18、蓝天是白云的家。

19、树林是小鸟的家。

20、小河是鱼儿的家。

21、泥土是种子的家。

22、北京是我国的首都。

23、五星红旗是我国的国旗。

24、白云在天上飘来飘去。

25、小鸟在天上飞来飞去。

26、鱼儿在水里游来游去。

27、小牛在田里走来走去。

28、那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？

29、那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？

30、那地方的葡萄，真的像课文说里，那么五彩缤纷吗？

31、有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

32、有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。

33、大海，蓝蓝的，又宽又远。

34、沙滩，黄黄的，又长又软。

35、草芽，尖尖的，又细又密。

36、荷叶，圆圆的，又多又绿。

37、谷穗，弯弯的，又多又好。

38、棉花，轻轻的，又白又软。

39、小鸡画竹叶。

40、小狗画梅花。

41、小鸭画枫叶。

42、小马画月牙。

43、松鼠的尾巴好像一把伞。

44、孔雀的尾巴好像一把扇子。

45、老鼠的尾巴好像一条线。

46、燕子的尾巴好像一把剪刀。

参考答案：

一、照样子，把句子写得更生动。

1、例：天空中飘着气球。

（ 蓝蓝的 ）天空中飘着（五颜六色的）气球。

（1）蝌蚪甩着尾巴。

（小小的）蝌蚪甩着（长长的）尾巴。

（2）池塘开满了荷花。

（宽宽的）池塘开满了（美丽的）荷花。

（3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。

（茂盛的）枝叶向四面展开，就像搭起了（绿色的）凉棚。

（4）日月潭吸引了中外游客。

（闻名中外的）日月潭吸引了（许许多多）中外游客。

（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦。

（绿色的）葫芦藤上挂着几个（可爱的）小葫芦。

2、例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，（很轻很轻的）水汽。

（1）湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾，（很薄很薄的雾）。

（2）枣树上开满了花。

枣树上开满了花，（很香很香的花）。

（3）马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房，（很高很高的楼房）。

（4）赵州桥是一座桥。

赵州桥是一座桥，（很长很长的桥）。

二、照样子，把下面的句子改为陈述句。

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

2、天不过井口那么大，不用飞那么远。

3、不努力学习，怎么会有好成绩？

4、不努力学习，不会有好成绩。

5、你这样自私怎么会交到朋友呢？

你这样自私不会交到朋友。

6、有志者事竟成，这难道不是真理吗？

7、有志者事竟成，这是真理。

三、照样子，写出比喻句。

例：长长的柳条像姑娘的头发。

1、白白的云朵就像（雪白的棉花）。

2、一片片落叶像（飞舞的蝴蝶）。

3、爸爸的鞋像（可爱的小船）。

4、路旁的路灯像（笔挺的战士）。

5、天上的星星像（闪亮的钻石）。

6、纷纷扬扬的雪花像（轻盈的羽毛）。

7、平静的湖水像（一面镜子）。

8、高高的山峰像（一位巨人）。

9、蓝蓝的天空像（广阔的大海）。

10、长长的胡子像（一团杂草）。

四、照样子，写出拟人句。

例：雾把自己藏了起来。

1、风（在树枝间散步）。

2、小草（向我点头问好）。

3、谷穗（垂下了头）。

4、小鸟（在树枝上歌唱）。

5、花儿（绽开了笑脸）。

五、照样子，写一写

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

1、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

2、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

六、用下面的词语造句。

1、有时候……有时候

我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。

我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。

2、在 ……在 ……在 ……在。

早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

3、一边……一边

妈妈一边洗衣服，一边听音乐。

4、首先……再……然后……最后。

洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。

包粽子时，首先拿两篇竹叶折个角，再把馅料装在角里，然后用竹叶抱住馅料，最后打个结。

5、那么……那么

天空那么高，那么蓝。

海那么蓝，那么宽。

参考答案：

小学语文句式转换练习

一、反问句改陈述句

1. 我们怎能忘记老师的谆谆教导？

我们不能忘记老师的谆谆教导。

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？

这里的景色这么美，使我们流连往返。

4. 这点小事，难道还要妈妈担心吗？

这点小事，不要妈妈担心。

5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？

大千世界，到处都有野花的倩影。

6.你难道没看比赛吗？

你看了比赛。

7.你难道不去上体育课了吗？

你去上体育课。

8、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

我们没有近道，还和你们是一条道。

9、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打不算什么。死亡也无法叫我开口。

10、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

都是你自己找的，我帮不了你的忙。

11、我们遇到困难，怎么能退缩呢？

我们遇到困难，不能退缩。

12、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

大家都能办到的事，我就一定能办到 。

13、雷锋精神怎么会过时呢？

雷锋精神不会过时。

14、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。

15、冬天来了，春天还会远吗？

冬天来了，春天不会远了。

二、 陈述句变反问句

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？

2.这幅画是我们班茵苗画的。

难道这幅画不是我们班茵苗画的吗？

3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？

4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？

对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？

5、猫的性格实在有些古怪。

难道猫的性格没有些古怪吗？

6、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

难道在这个长满了红锈的鱼钩上，没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗？

7、这活泼的小孩是我的好朋友。

这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗？

8、这个真实的故事使我深受感动。

这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？

9、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？

10、春风吹绿了田野。

难道春风没有吹绿了田野吗？

11、是春风吹绿了田野。

难道不是春风吹绿了田野吗？

12、我们不能做损人利己的事。

我们怎么能做损人利己的事呢？

三、直接引语与间接引语

1. 外公对茵苗说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”

外公对茵苗说，他告诉茵苗，这是中国最有名的花。

2.小青笑着对妈妈说：“小明今天生病了，我去帮他辅导功课。”

小青笑着对妈妈说，小明今天生病了，他去帮小明辅导功课。

3. 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”

李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。

4. 妈妈对茵苗说：“我把你的书包缝好了。”

妈妈对茵苗说，她把茵苗的书包缝好了。

5.爸爸说：“我明天要去广州，你自己做饭吃。”

爸爸说，他明天要去广州，让我自己做饭吃。

6. 爸爸说：“你明天别去玩了，我有事带你出去。”

爸爸说，让我明天别去玩了，他有事带我出去。

7、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。

8、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

山姆握着珊迪的手说，他会永远照顾珊迪的。

9、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

张林告诉我，要是星期日下雨，就不去看电影了。

10、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

11、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。

12、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”

蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。

13、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他：“

蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。

14、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”

妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。

四、缩句

1. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

话包蕴着哲理。

2. XX团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

XX团取得胜利。

3.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

工人师傅把钻安装好。

4. 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

老师讲了故事。

5、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

五、修改病句病句类型

（1）成分残缺

1.春天来了，越来越来暖和了。

春天来了，天气越来越来暖和了。

2.洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

3.学了《爱迪生》这一课受到了教育。

学了《爱迪生》这一课我受到了教育。

4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。

雷锋全心全意为人民服务的事迹值得我们学习。

（2）成分赘余

1.联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。

联欢会上，他第一个走上台表演节目。

2.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。

3.我经常阅读、看科幻小说。

我经常阅读科幻小说。

4.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。

（3）表意不明

1、李红有时候经常和张明在一起打球。

李红经常和张明在一起打球。

2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。

3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。

有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。

4、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。

全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。

（4）搭配不当

1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。

2、我很喜欢参加自然博物馆。

我很喜欢参观自然博物馆。

3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。

4、战斗正在热烈地进行着。

战斗正在激烈地进行着。

（5）语序不当

1、我们学校师生全体去参观科技馆。

我们学校全体师生去参观科技馆。

2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。

3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。

4、李华被同学们一定评为三好学生。

李华被一定同学们评为“三好学生”。

5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。

六、“把”字句和“被”字句

1、这个故事里的主人公迷住了我。

“把”字句：这个故事里的主人公把我迷住了。

“被”字句：我被这个故事里的主人公迷住了。

2、大风卷起的尘土遮住了我的视线。

“把”字句：大风卷起的尘土把我的视线遮住了。

“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

3、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

“把”字句：经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。

“被”字句：经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。

4、疲劳和干渴，折磨得它们有气无力。

“把”字句：疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

“被”字句：它们被疲劳和干渴，折磨得有气无力。

5、朋友们马上纠正了我的错误。

“把”字句：我的错误马上被朋友们纠正了。

“被”字句：朋友们马上把我的错误纠正了。

10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。

“被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

“把”字句：一大滴松脂滴下来，正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。

“被”字句：一大滴松脂滴下来，一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。

12、我不小心摔坏了陈明的飞机模型。

“把”字句：我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

“被”字句：陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

13、周瑜的军队打得曹操丢盔弃甲，狼狈逃窜。

“把”字句：曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

“被”字句：周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

七、改变词序，意思保持不变。

1、出金华城大约5公里到罗甸。

出金华城到罗甸大约5公里。

2、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。

3、我家在市图书馆附近住。

我家住在市图书馆附近。

八、改变词序，改变句意。

1、那些来南京的客人都很热情。

那些南京来的客人都很热情。

2、这几道题你全没有做对。

这几道题你没有全做对。

3、这些北京来的客人水平非常高。

这些来北京的客人水平非常高。

九、按要求改写句子。

1、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。

海面上的波光，仿佛地上闪闪发光的金子。

井冈山是中国革命的摇篮。

西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

阳光之下，湖面成了金色的镜子。

2、例：天空的星星快活地眨着眼睛。

宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语 。

十、按要求造句。

1、欣欣向荣

①用来形容花草树木的什么：

春天来了，大地一派欣欣向荣的景象！

②用来比喻事业的 改革开放后：

教育战线出现了欣欣向荣的新局面。

2、骄傲

①用来表示褒义的：

身为中国人我感到无比骄傲！

五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。

②用来表示贬义的（指不谦虚）：

成绩好也不能骄傲，应该保持下去。

他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。

3、好像

①写成比喻句：

这一朵朵菊花，远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。

②写成不是比喻句的：

茵苗好像她的妈妈。

相关练习：

语文

数学

英语

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空中的水汽变成了雪，凝华的雪。雪花是空中的水蒸汽遇冷凝结成的。水蒸汽先凝成水，才能结冰。雪花却是直接由水蒸汽凝结成的。这个过程也叫做凝华。当气温降低，空气中水汽变为过饱和时，就会在结晶核上开始结晶，逐步长大形成雪花。它需要一些基本条件配合。大气里需要有着大量的水点，是要令大气饱和。同时，大气温度要徘徊在水凝结的温度，也即是摄氏零度。在空气中，水点需要黏附在一些物质才能凝固，大气里最容易找到的应该是尘埃了，不过烟雾甚至细菌也可以作为所需的凝结粒子。

照样子写句子二年级上雪花飘落

1、雪花飘飘，窗外的小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。

2、千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌漫舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤。

3、雪花飘飘，窗外的小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。

4、千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌漫舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤。

5、一会儿地上就像蒙上一层霜花，白白的我片，忽然一阵大风吹起，雪花漫天飞舞，接着鹅毛般大雪纷纷而至。

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