设问句怎么写举个例子四年级

2023-02-21

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设问句四年级怎么写?

设问句如下:

1、什么样的人是朋友?志同道合的人。

2、什么是表达流畅?语句通顺,条理清楚,自然明白。

3、你知道我为什么会迟到吗?因为我赖床了。

4、为什么桌子上会有一杯牛奶?因为妈妈来过。

5、人类靠什么呼风唤雨?靠现代科学技术。

6、这人是谁?不是别人,原来是大明。

7、谁的本子?是张昊的本子。

8、宇宙中有外星人吗?很难说。

9、什么是合作?合作就是像铁三角一样互相协作。

10、学好语文要背书吗?一定要。

四年级设问句的例子有哪些?

1、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

2、学好考古一定要了解地理吗?一定要。

3、什么是合作?合作就是互相协作。

4、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

5、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

6、长白山你不喜欢吗?喜欢。

7、我们能不能移居到别的星球上去呢?不,不能。科学家已经证明,知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

什么是设问句?举个例子。

设问句是:无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。

例句:

1、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

2、这人是谁?不是别人,原来是大明。

3、学好语文要背书吗?一定要!。

4、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

5、"春天在哪里?春天在花朵里……”

6、母爱是什么?母爱是润物的细雨。

7、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

8、是什么是合作?合作是互相配合。

9、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

10、这人是谁?不是别人,原来是大明。

拓展资料:

一、设问句意义和作用

1.设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。

2.设问句强烈的表达了句子的主要内容。

3.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。

二、设问句与反问句的区别

设问句式是以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答。

例:数学难吗?其实不难。

反问句是疑问句,实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。

例:"难道数学有这么难么?"

设问句的例子

设问句的例子

1、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

2、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

3、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒,很绚丽很辉煌。

4、青春是人生中的黄金时期,也许有人会问,什么样的青春最美?我的回答是:为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。

5、中国是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的,中国拥有13亿人口,是当之无愧的人口第一大国。

6、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

7、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?毛泽东在 沁园春·长沙。

8、他摸出的是什么?是手枪!

9、谁的本子?是张昊的本子。

10、尽道丰年瑞,丰年事若何?

11、谁在呼唤和平?是他。

12、排比与对偶的区别是什么?一、排比是三个或三个以上句子的平行排列,对偶只限于两个句子。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等,往往运用相同的词语;对偶的两个句子字数必须相等,而且忌用相同的词语。

13、学好语文要背书吗?一定要!

14、谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。

15、什么是合作?合作是互相配合。

16、今日长缨在手,何时缚住苍龙?

17、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

18、发展中国家的人民生活水平要不要提高 要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

19、这道题真的那么难做么?我看很好做。

20、这人是谁?不是别人,原来是大明。

21、春天在哪里?春天在花朵里……

22、什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

23、太空中有外星人吗?没有。

24、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的'欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

25、北大荒你不喜欢吗 喜欢。它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。

26、这是谁的房间?这是我的房间。

27、哪位书评客声称"南方小城市民写下的关于读书,做人的那些事"?蛋挞。

28、”什么是生物?生物就是有生命的物体“。

29、你也许以为植物都是不能运动的吧 不是。( )有的植物不但能够运动,而且还会"跳舞"呢!。

30、春天在哪里?春天在花朵里……“

31、母爱是什么?母爱是润物的细雨。

32、是谁的本子?是张昊的本子。

33、学好语文要背书吗?一定要!。

34、男儿何不带吴钩,收取关山五十州 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。

35、太空中有外星人吗。没有。

36、父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱,让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。

37、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

38、春天在哪里?在操场上,在教室里。

39、春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……

40、"春天在哪里?春天在花朵里……”

四年级下册语文一到四单元课文中的设问句

1、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

2、这人是谁?不是别人,原来是大明。

3、学好语文要背书吗?一定要!

4、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

5、是什么是合作?合作是互相配合 太空中有外星人吗。

6、没有 谁的本子?是张昊的本子 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

7、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

8、他摸出的是什么?是手枪!

9、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。

10、北大荒你不喜欢吗?喜欢。-它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。

扩展资料:

设问句的作用:

1、为了引起别人注意,自问自答,就叫做设问句。 

2、设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。 

3、设问句强烈的表达了句子的主要内容。 

4、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。

设问句怎么写

设问句的写法:

1、设问句其实很好写,就是先提出一个问题,然后就这一问题给出具体答案。在写作中运用设问的修辞目的是使文章内容及主题更突出,使文章波澜起伏有变化,还能对读者有所启发。

2、设问句可以是一问一答,也可以是多问一答或连续问答,答案也可以相对复杂一些。比如,什么是路?世上本没有路,走的人多了也便成了路。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

设问句相关例句:

什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

这人是谁?不是别人,原来是闷神张起灵。

学好考古一定要了解地理吗?一定要。

这瓶饮料是谁买来的?原来是吴邪买来的。

什么是合作?合作就是像铁三角一样互相协作。

世界上有禁婆吗?现在还不太确定 。

这是谁的粉红色手机?是解语花的本子 。

这个墨镜是谁的?其实是黑眼镜的,他因为患有眼疾而不能见强光。

不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“ 千年发展目标”。

克僵尸需要什么?需要黑驴蹄子。

禁婆是有特别好的工具的生物吗?其实很简单,禁婆属于可以趴在天花板上,所以有。

长白山你不喜欢吗?喜欢,因为我们要去接张起灵回家。

是谁创造了人类世界?是你爸和你妈。

吴邪一行人去了巴丹吉林沙漠,单是为了观赏风景吗?他是来倒斗,来找明器的。

那个头带着陶罐的人是谁?是王胖子。

我们能不能移居到别的星球上去呢?不,不能。科学家已经证明,知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

设问句怎么写?

设问句可以这么写:

1、一问一答

即提出一个设问句,紧跟着写一个答句。此种设问,能迅速集中读者注意力和吸引读者。

2、几问一答

即先集中提出一连串设问句。然后,集中加以回答。此种设问,能增强论辩力量,引人深思。

3、连续问答

即连续地使用一问一答式。此种设问,能造成一种步步紧逼、势不可挡之气势,具有强大的论辩力量。

设问句的作用:

1、可以用设问做文章的标题,这样做能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想。

2、有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。

3、在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理。

什么是设问句?请举个例子...谢谢!

设问句是:无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。\r\n例句:\r\n\r\n1、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。\r\n2、这人是谁?不是别人,原来是大明。\r\n3、学好语文要背书吗?一定要!\r\n4、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。\r\n5、"春天在哪里?春天在花朵里??”\r\n6、母爱是什么?母爱是润物的细雨。\r\n7、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。\r\n8、是什么是合作?合作是互相配合\r\n9、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。\r\n10、这人是谁?不是别人,原来是大明。\r\n拓展资料:\r\n一、设问句意义和作用\r\n1.设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。\r\n2.设问句强烈的表达了句子的主要内容。\r\n3.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。\r\n二、设问句与反问句的区别\r\n设问句式是以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答。\r\n\r\n例:数学难吗?其实不难。\r\n反问句是疑问句,实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。\r\n例:"难道数学有这么难么?"。

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